通过阅读积累知识，能使我们的作文内容更加充实，通过阅读积累素材，能使我们的作文内容更加丰富多彩，下面是网客范文小编为您分享的水问题作文优秀5篇，感谢您的参阅。

水问题作文篇1

有一次，司马光跟小伙伴在后院里玩耍，院子里有一口大水缸，有一个小孩不小心掉到缸里，眼看那孩子快没救了，司马光捡起地上的一块石头，向那一口缸砸去。小孩得救了。通过这一件事，我们知道司马光是怎样用智慧战胜困难的。

一到四年级，我都是班干部，一直都是老师的好帮手，能者多劳，我很开心。

有一次轮到我当值日班长了，老师把我叫到跟前拿给我一份资料，带着微笑对我说：“你今天要把这份资料复印给同学，让他们晚上回去背。”我听了老师的话，轻轻地点了点头，但我却不知道该怎么复印？我懵了，这时下课班级乱得一团糟，我心里也十分着急。我又不好意思请教老师和同学，突然我灵机一动，对呀，我找来说明书按照里面的步骤，操作了一下，先按深度，把深度调到三，然后按张数调到20，最后按开始。很快，60张试卷齐刷刷地从复印机中出来了。呀，终于大功告成，我露出会心的微笑，这时灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，一缕缕地洒满我们的教室。

事后，老师表扬了我：“不错，第一次复印就能这样得心应手，头脑蛮灵活的，继续努力，不愧是老师的小帮手。”

通过这件事，我知道动脑筋可以解决一些突如其来的难题，也验证了那句古话：“世上无难事，只怕有心人。”

水问题作文篇2

“啊，笔断水了！”我作业本上的字迹由深到浅。

星期六上午，我在家里做作业。由于昨天晚上在那儿也做了一会儿作业，但没有做多少，也就只好今天上午来补做了。但到了今早才发现笔袋落在了家，现在我手上的笔还是上一次留下来的呢。

此刻的我正在赶作业，为下午去陈子阳家玩做奋斗。可就在这时笔偏偏断水了。不行啊，这个节骨眼上可不能出差错，不然我怎么去陈子阳那儿玩呐。因此，我还是不放弃，死命地将笔芯甩了甩，又试了几次，“嗞”，笔在草稿纸上留下了一道道无色的痕迹。

“唉，看样子我得劳神劳力了。”我正筹划着怎么拿到钱下楼买笔。

“浩伢，还有什么作业要签字的吗？我过一会要出去。”走了进来。

“有哦，有非常多需要背诵的呢！还有啊，老爸我的笔芯没清了，拿三块钱我买一支笔吧！”我看着那根笔芯正要扔进垃圾桶。爸爸从他的裤袋里拿出了钱包，可是竟然没有掏出一张零钱。

“噢，对不起啊，儿子。爸爸身上没带零钱，只有二十块的。要不你先拿着这钱去买，找回来的钱就等我晚上回来后再拿给我。你说呢？”

“啊，算了吧。我一个人带这么多钱在身上，我可不干。要不我就先不做作业，明天再做。怎么样？”我嬉皮笑脸地对爸爸说。

“不行，一定要做完了作业再出去玩。没做完不准出去哈。要不你就把这根笔芯再甩一下，看看有用不？”

“有用的话，我早就弄好了……”爸爸接过我手中的笔芯，看了看，又从口袋里拿出一个打火机。

“哇，不行啊，爸爸！这笔芯可是易燃的，会着起来的。”可是爸爸还是使用了打火机。“咔嚓”，打火机上冒出的火焰不大。只见爸爸用它在笔芯下晃了晃，并来回将笔芯转动。

十几秒后，爸爸收回了打火机，将笔芯还给了我：“快，试试看！”天啊，还要我试，在没烧之前或许我还会相信它是有用的，这烧了之后，我可不确定它还能用。尽管我心里是这么想的，可我还是试了试。

“沙沙”，我用笔在稿纸上写了几下。“哇，老爸，你太神了。这根笔芯居然还能用。”接着，我赶紧把要签字的给了老爸签。

这笔芯虽然还会有断水的情况，但以一个适合的方式去对待它，依然能够使用。咦，我平时心中常存抱怨，但现在看来，我是不是可以选择恰当的角度去看待生活中的不如意事？也许这样抱怨就会减少，快乐就不期而遇。

水问题作文篇3

在生活中，有许多事物或事情都是有双面性的。我们不能只看到它的坏处，也不能只看到它的益处。解决这个问题的根本途径便是用不同的角度看问题。

古人云“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”这是古代的大诗人苏轼在游玩庐山时写下的著名诗句。诗人在不同的位置看到庐山的形态各不相同，千姿百态，这提醒了我们事物是有多面性的，要以整体，全面的`视角看问题，不然便只能徘徊在一片狭小的范围内，犹如井底之蛙。还有一个例子便是项羽，项羽英勇善战，有强烈的反抗精神，但是他却目光短浅，不懂得变通。在“楚汉之争”中，项羽虽战败刘邦，但可以回到江东以图东山再起，卷土重来。可是项羽却以无言面对江东父老为由拒绝，最后落得“乌江自刎”的结果。这个事例也告诉了我们换一个角度看问题的重要性。

在艾青的诗《关于眼睛》中，诗人与“你”对于眼睛各有不同的看法，这也说明了要从多种角度看待问题。以及诺贝尔物理学奖获得者杨振宁也是如此。他在大学时，因自身动手能力差，常常在实验室造成爆炸而导致实验失败。但当他意识到这点后，便助攻理论研究，抛弃了自己不擅长的动手实验，最后取得了成就。若他没有换一个角度看待问题，便不会如此成功。

当然，在日常生活中，我们也要换一个角度看问题。如在考试失利时，我们不妨将这次考试看作为一次查漏补缺的机会，从中吸取教训和经验，从而变得更好。

让我们从多个角度看待问题吧。

水问题作文篇4

在我们的生活中，处处都要用到数学，生活中的数学。不信？今天发生的.事就证明了这一点。

下午，妈妈给我二十元钱叫我到超市去买一瓶酱油和一瓶蜂蜜。到超市后，我首先挑选了一瓶“豆亨”牌酱油，需要4。40元。接着，我去买蜂蜜，钱够的只有两种，第一种有8。60元，还有一种只要8。40元。我想：“第一种的六角和酱油的四角可以凑成一元，比较好计算，而且，第一种比第二种贵两角，说明质量也是第一种好。”

于是，我拿起第一种蜂蜜和酱油，到收银台付了钱，拿着找回的7元钱高高兴兴地回家了。

晚上，小伙伴们请我去滑冰，我爽快地答应了。我想：“今天我要带巧克力去，大家一起平均分了吃。”带几颗好呢？我想了想，就带十二颗。如果来二个，12÷2=6，可以平均分；如果来三个人，12÷3=4，可以平均分……照这样计算，来1、2、3、4、6、12个小朋友都能平均分。于是，我拿起十二颗巧克力出门滑冰去了。果然，来了三个人，我给每人分了四颗巧克力，正好分完。

生活中有许许多多的数学知识，粗心的小朋友可得不到它！

水问题作文篇5

环境对于我们来说,是非常重要的,它就像一把大伞,为我们遮风挡雨保护我们的家园,如果离开了这把神奇的伞,那我们的家园就会像撒哈拉大沙漠一样,一片死气沉沉,荒无人烟.所以我要向全球发出意示,让我们一起保护环境吧!

然而现在我们身边,环境越来越恶化,有一次我看见一个大人在路边随便丢了一张纸,我非常伤心,心想如果每个人都丢一张废纸,那么这个世界会是什么后果呢?真是太可怕了,整个世界就会变成白色的垃圾站,越想越可怕,我急忙把这个纸片捡起来,丢进垃圾桶里.还有一次,我在电视上看见一篇有关环境的报道：福建那边的江水浑浊不清,江里的鱼都死了,浮在了江面,每条鱼的嘴里都吐着白沫,江边还飘着白色垃圾,有小食品袋,糖果皮.这一景象真是惨不忍睹.人们的生活水平在提高,自身的环保意识却在下降.还有那些没有道德的伐树者,他们可有想过树给我们带来的好处呢?树为我们人类付出了那么多!那么多树为我们挡住袭来的沙尘暴和可怕的龙卷风,这些伐树者真应该静静的.好好的反省一下,如果没有了树,我们的生活环境又是什么样子呢?可见目前我们环境的恶劣,也是在向我们发出了警告,提醒我们爱护环境刻不容缓!我认为爱护环境,人人有责,所以我们要从现在做起,从身边做起,不要随地吐痰,不乱丢纸屑,少用本子,用完的本子可以当验算本,看完的报纸可以练习毛笔字.把保护环境当做最重要的工作做下去,树立环保意识,做环保守护者.

“保护环境,人人有责.”我要把这句话铭记在心,把这句话当作一颗种子,我会用细心去浇灌它,让它茁壮成长,让“爱护环境,人人有责”这句话传递下去.我相信,只要我们齐心协力,在不久的将来,我们周围的环境一定会变得越来越好.