优秀的作文可以帮助我们突破思维的边界，勇敢地探索未知领域，作文是一种思维的整合，在写作中我们可以将自己的知识和思考整合起来，提高自己的综合能力，网客范文小编今天就为您带来了成长有关的作文参考8篇，相信一定会对你有所帮助。

成长有关的作文篇1

在父母的哺育下，在老师的关爱下，在周围人群祈盼中，我渐渐成长起来。伴随着成长，时而会有一些烦恼，当然更多的是快乐。

望着窗外的雨点，我正为如何上学而烦恼，但当我真正走上大街，听着雨点打在小伞上时动人的节奏，我快乐起来；听着老师讲解那复杂的问题，我也烦恼，但当我听明白了，认为这问题不再复杂时，我又会欣喜若狂；躲在床上想着长大后能干什么，当科学家？当律师？当医生？每一个行业都是那么深奥和辛苦，我更烦恼，突然一个声音告诉我：哪怕是当一名普通的工人也是对国家有用的人，于是我便抱着我的小枕头甜甜地闭上眼睛。

我有很多烦恼，可当我拿起笔，写到这里时，我的心中又有了快乐，我明白了烦恼常常是与快乐相伴着，丢掉了烦恼，留下的就是快乐，会伴着我一路成长。

刚上学时，我的内心充满了好奇，心里有太多的为什么想知道，却没有答案，常常让我觉得烦恼，于是我就去问我心目中无所不知的爸爸妈妈，爸爸妈妈给我取了个“小问号”的外号，他们让我自己去书中找答案。如今我上四年级了，看书让我拥有了丰富的知识，在我房间的书架上排列着许多厚厚薄薄的书，这些都是我的精神食粮，是它们让我知道了商纣王的残暴、秦始皇的功过、唐太宗的英明和成吉思汗的威猛；是它们让我知道古印度、古埃及、古巴比伦以及五千年的华夏文明；是它们让我知道克隆，知道了人类可以征服太空……我相信现在点点滴滴的知识小河，最后必将汇聚成大海，这是我成长中最大的快乐。

快乐是夏日中心旷神怡的凉风，让我觉得成长的美好；烦恼可能会是我的绊脚石，阻碍我前进的脚步。我要抛开烦恼，让快乐陪伴着我慢慢地长大。

成长有关的作文篇2

在我记忆的长河里，我不仅对学习感兴趣，而且我也爱好体育活动。特别是打乒乓球成了我的最爱。那在乒乓球台上跳跃的小球，深深的吸引了我。

在二年级的暑假里，我央求妈妈给我报个乒乓球培训班。妈妈爽快地答应了。从此以后，妈妈每天早上都带我去培训。

刚开始，老师一直不让我上台打，只是反复让我练一个抽球动作。我每天都练一个动作练烦了，打退堂鼓了，妈妈鼓励我让我坚持下去，过了一个星期老师终于让我上台了。谁知道上台比不上台还累，我每天练的大汗淋淋的，手腕痛，每当我想放弃时，我都会想起妈妈对说的话？？没事，忍一忍，咬咬牙，就过去了。尽管我多么的难受，但是我还是忍住了。功夫不负有心人啊！在这一个月的培训里，我学会了许多乒乓球招数和技巧。

以后妈妈经常当我的陪练，只要我一有空，就跑到乒乓球台前打球，一打就是几个小时。我也常和小伙伴打球，大多都是我赢，我还常和大人们打球，一些大朋友也不是我的对手，都问我用什么方法把球练好的，我回答：“只要你们不怕累，每天练，就可以练出一身好球技。”从此以后大人、小朋友们都找我打球，就这样，我的球技在渐渐提高。

通过打乒乓球，我明白了一个道理，世上无难事，只怕有心人。

成长有关的作文篇3

我生活在一个温暖的环境里，爸爸妈妈爱护我，老师关心我，我感到很幸福。

有一次，我得了鳃腺炎，需要敷仙人掌。爸爸每天为我摘新鲜的仙人掌，每次清洗的时候，我看见，爸爸妈妈手上都沾满了头发丝一样的小刺，怎么拔也拔不出来。我问“疼吗？”，他们说：“一点也不疼。”我不相信。

还有一次，在学校，我下巴摔伤了，樊老师和李老师马上把我送到医务室包扎伤口，李老师把我抱在怀里，心疼地抚摸我的头，我觉得我的伤口好像马上就不疼了。

爸爸、妈妈、老师们这么关心我，我也应该为他们做些什么。教师节来了，我给老师送上了自己亲手制作的贺卡；妈妈生日，我帮妈妈洗碗；爸爸渴了，我给他倒开水，累了，我帮他捶背……。看到他们脸上露出了笑容，我特别开心。

成长有关的作文篇4

在我的记忆中，有许多快乐的成长足迹。

如这件事；星期天的中午，我看见爸爸妈妈在包饺子。我干点什么呢？“小雪，去捣点蒜，一会儿吃饺子时蘸着吃。”“好咧！”我一口答应了

我先从柜子里拿出掏蒜槌和掏蒜碗，又拿了几瓣去了皮的蒜，就开始掏蒜了我用掏蒜槌轻轻地陶，可谁知那蒜瓣儿像涂了油似的，到处乱跑，和我玩起了捉迷藏，明明看见它们稳稳地躺在碗底，可是一槌下去，它们又咕噜噜滚到了旁边。几个回合下来，白亮的蒜瓣儿毫发无损，而我却累得满头大汗。看来，得给他们一点儿颜色瞧瞧了！于是，我冲着蒜瓣儿狠狠的砸了过去。谁知我没有捂碗口，蒜瓣儿嗖的跳了过去，直打到脑门儿上，然后又嘣一下落在了地上，逗得爸爸妈妈大笑起来。

何不先给它们几个整个形？我心想。接着赶紧从地上捡起蒜瓣儿，去水管上洗，然后把它们一一放到菜板上，啪啪两下就把他们拍扁了，这时再放到碗里掏，顺手多了，没几下就把蒜掏成泥了

这件事是我小时候的事，可永远也不会忘记。因为它深深印在在了我的脑海里了。

成长有关的作文篇5

我像一只初生的蜘蛛，默默地编织着自己的网。你们象一只没有头绪的飞蛾，触碰到我还没成形的网线，网络在不经意间就连接在你我两端。你们的幽默，内敛，虔诚，还有网络的奇幻，对我产生无尽的吸引，让我感觉象进入了世外桃源。

从此，我对网络产生了新奇和渴盼。只要我一有时间，就会挂上qq，看看你们是否在线。当看到你们在线的头像，而几乎是在同一个时刻，我们彼此向对方发出了问候。那种渴望对方的头像闪动的心情是多么急切。曾经一度让我在夜里辗转反侧，难以释怀，没有心思在现实中流连。一心在网络里徘徊，看看你们的状态，翻翻你们的日志，感温一下网络那头的你们，是否与我一样抱有同感？

我不懂得什么叫网恋，只知道和你们聊天能让我忘记生活中的忧烦……

时间一天又一天，不知何时，一切慢慢变成了平淡。没有了具体的生活，彼此也就没有了好奇，亦或者了解得太透明了，反而没有了那种神秘感而不再畅言！

于是，才发现，其实蒙上那层神秘的面纱，那才真的具有美感！

如今，一些曾聊得特投机的朋友，却已难得再现。也许这就是真正的网络吧！也别怨它的虚拟和迷茫。只要我们记得大家曾是擦肩的过客，能缅怀那段牵手的路程上留下的感言！毕竟那里有我们成长的足迹！点击鼠标的情谊，最终冻结在冰冷的键盘。但我却难忘因那些经历而让我变得从容的你们，曾经带给我的春天般的温暖！

成长有关的作文篇6

枫叶红了，红遍山冈；大雁啼鸣撕破长空。秋天的风是曲卷着来的，吹着我的短发，在风中飘散。抬头，是天空，一片白色，望着苍穹，没有尽头。一群鸽子在飞，翅膀“扑啦、扑啦。”，随着它们的踪影，灰色的鸽子落满我的眼睛，成了我的瞳孔。小学六年，当我踏进这六年级的教室，本还洋溢着笑脸，可，心，却莫名的痛。

还记得，第一次走进校园吗？拉着妈妈的衣袖，怯生生的，望着这陌生的地方，望着一张张陌生的脸，直到老师轻轻拉过你的手，说：“来，到老师这儿来。”是的，要学着长大。从那时的懵懵懂懂到现在。从“a、o、e。 ”到现在，从“1、2、3。”到现在。我们在一起有过欢乐，悲伤，泪水，拼搏。可这些却成了记忆中的宝藏。它们化作片片白鸽，飞向远方。球场上，男生们挥汗如雨，女生们则在操场旁讨论一些希奇古怪的问题。

男生们还是一脸开心样，可谁会知道，在这背后的忧伤。这是我们在母校的最后一个新年，大家都在讨论着新年的游玩。

这是个快乐的日子，可别让忧伤填满心房，可，泪啊，还是落下了，咸咸的。歌中唱得多好啊：“走吧，走吧，人总要学着自己长大。”

不知谁说过，人生就像一场舞台剧，当音乐想起时，你要记得，自己才是主角。

在这个快乐飞扬的日子，我却流泪了，因为成长！

成长有关的作文篇7

走进房间，关上门，从书柜里拿出一本书，翻开扉页，一股沁人的书香便钻进我的鼻子，让我知道：一天的阅读时间是美好的……

在我一两岁时，妈妈给我买了大量的图书。摸着那崭新光滑的书页，望着那呼之欲出的卡通人物，我高兴得手舞足蹈，每天缠着妈妈读附在书页上的几句话，有时，我也会让妈妈做个安安静静的听众，洗耳恭听我咿咿呀呀的讲述，即使书拿倒了也在眉飞色舞的讲着，妈妈就在一旁点头，那时，一缕淡淡的幽香便像细丝般缠绕着我幼小的心灵。

渐渐的，伴随着时间的脚步，我已经从图书里走了出来。我开始看《十万个为什么》、《伊索寓言》等，每次看完这些书后，我都会考考妈妈，然后再把答案说出来或复述一番。每天晚上，妈妈都会给我讲一篇寓言，然后我就在寓言的世界中慢慢地进入梦乡。于是，一股迷人的书香洋溢着整个房间和我的心。

现在，这些书本已经不能约束我，我走向了文学性读物。我得感谢那些故事，正是因为它们开启了我阅读的大门，我才能为《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金的坚强意志所征服，为《西游记》中的师徒四人的执着而震撼，看到了《繁星。春水》中的母爱、童真和自然，看到了《爱的教育》中挚爱的力量……

书香充盈着的我的心，让我领略到了书中的宁静致远。书香啊！我要让你伴随我的成长，伴随我的一生。

成长有关的作文篇8

暑假的一天，早饭后我和姐姐一起到婷婷家学习。

到了那儿一看，魏铼也到了。我二话没说脱下拖鞋就在沙发上蹦来蹦去。我蹦得正过瘾，魏铼说我：“别蹦了，这不是在你家里，在别人家做客要矜持点。”我不蹦了，就玩儿起灯开关，开了关，关了开，摁个不停。魏铼又说：“安生会儿不行吗?把灯摁坏喽你赔啊?”我嫌她多事，就说：“俺又不会修，俺怎么赔呢?俺不赔。”我和魏铼吵起架来。这时婷婷发火了，冲我大声说：“吵什么吵，你知道吗?你没有来的时候很安静。你一来闹的给菜市场一样!”就连姐姐也帮她们说话，我感觉她们一起欺负我，生气地冲出教室，跑回家里，趴在床上大声哭起来。妈妈问怎么了，我把事情来龙去脉说给妈妈，妈妈听了之后哭笑不得，说：“今天还去吗?”我说：“不去啦。”妈妈也没催我去，我就自己待着，挺没意思。

到了中午姐姐和魏铼来了，她俩带来大家写给我的作文。我看了老师写的作文，又看了其他同学的作文，尤其看了婷婷的作文。我终于想明白了：确实是我太过分了，打扰了大家的学习。婷婷说的没错，她是主人，有权利管我。既然大家都不计前嫌劝我回去，我也就别再赌气子了。有钢用在刀刃上，有劲使在正事上，还不如用赌气子的功夫好好学习为自己争气呢。想通后我又高高兴兴地去学习了。