考试的得与失作文600字7篇

时间:2023-04-09 12:01:44 分类:作文大全

写作文几乎是我们语文学习中接触最多的一项,我们只有通过日积月累才可以写出优秀的作文,以下是网客范文小编精心为您推荐的考试的得与失作文600字7篇,供大家参考。

考试的得与失作文600字7篇

考试的得与失作文600字篇1

“同学们,明天下午第一节课数学考试,请大家做好准备。”数学课临近结束时,张老师在讲台上宣布。

放学后,同学们纷纷议论起来:

“你有把握吗?”

“你觉得你能考多少分?”

“我最讨厌考试了,一考试就考不好,家长又得批评我了,唉……”

我什么也没说,心里却不免有些紧张。我数学学得挺好的,每次考试都能得一个好成绩,可是这次……有些突如其来,没做什么准备,还是晚上好好复习一下吧。

第二天下午,考试如期开始了。我接过试卷一看,这些题昨晚我都复习了!惊喜若狂的我娴熟地做着试卷,仿佛整个世界只有我和试卷;教室里安静得出奇,只听见笔尖触碰试卷的声音。空气好像凝固了,紧张的气氛加重了,而所有的呼吸也仿佛都融入到这日益加重的紧张的气氛之中。

时间一分一秒的过去,我的试题也随之做完。这时,仿佛一颗手榴弹,炸在我们心上:

“时间到,收卷!”张老师看了看表,又说“没做完的也要交,否则直接不及格。”

我从容地交上试卷,心情放开了许多。但是,成绩还没有出来,万一……刚刚掉下来的大石头,又被我重新提了上去。

下午放学时,张老师就宣读了成绩。张老师把所有女生的名字都读完时,到我们男生了,我心里顿时像十五个吊桶——七上八下,紧张极了。当念到我的名字时,我听到我的分数竟是100!一个个羡慕的眼光向我投来,我心中的大石头也一下子化为乌有,悬在心头上的紧张总算是过去了。

终于结束了,我长长的松了一口气。爽!

考试的得与失作文600字篇2

哇塞,你知不知道,在我那漂浮不定的童年里,有一颗小小的种子深深地埋在我心里,它就是诚信。诚信,你愿随我一起,在我童年里自由自在地飞翔,好吗?

“同学们,体育课今天用来考试,我们要仔细一点,别出错!”随着一声令下,我仔细地看了看试卷,真的很难。如果再来一个二十几名,可真丢人现眼。

快要做完基础题,就剩最后一个题目了,如果不努力,相当于死定了。可那一个“魔鬼”却相当难对付,它是一个病句!但是我却找不到“病”在哪儿,我想来想去,却想到妈妈对我说的话:如果遇到了不会的题,那么你就到后面找找、看看,如果什么也没有,那么就到最后再写。我明白了这句话的意思,我立即往后面写了下去。

来到了阅读题,这是我唯一的弱点,是最致命的,上面写着一群大大的字,说要把这篇作文写上一个合适的题目。写什么最好,文中出现较多的是一个布莱恩,他在一次生病中。当时家并不富,是很朴实、脚踏实地、非常节俭的生活。但不幸的是,因为他发高烧,导致给他带来一个“灾难”——脑瘤。在他的学校当中,他怕自己被老师和同学嘲笑,于是他就就自己一个人不去上学。

作文题目的规则是“综合性学习”这可是真的很难,真像老师所说的难。

我的意思是这样:先把发现的成果写出来,再把过程写好,再把收获的学习、成果、知识,一点一点写好,就这样,把一篇难死人的作文写好了。

虽然一次考试并不重要,但是我们要诚实,不能抄书,也不能半途而废。我们一定能成功,诚信也会跟随你。

考试的得与失作文600字篇3

考试和期末考试,一样重要,有时还意义非凡。考好了,心里甜滋滋的,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕,和父母的喜悦;考得不号,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视,得眼光,和讥讽的话语。以我微薄之见,考好则已,考不好,也别灰心,如果上要考虑长辈的夸奖,下要考虑同学的冷嘲热讽,则必败无疑。考好不骄,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好。但是,说到容易,做到却难。

就拿这次期中考试来说吧。我是抱着三门功课都是95分的信心来应考的,。从早到晚,考试以后,都十分疲惫和担心,时间仿佛静止了,度日如年,考好和考不好这两个词,在心里打架,晚上一觉酣睡才觉得好些。

其他两门也不谈了,就谈这次考的最糟糕的一门把!5月7日下午,我最盼望的时刻到了,看到老师把那叠可爱的试卷拿在手中,我就感觉到95那在向我招手,多白净的试卷啊,像个小宝宝安稳地躺在妈妈的怀中。可老师一看到我,就立即化笑为怒,递给我一张试卷,82,这个显眼的红色数字首先印入了我的脑海中。在这个数字的旁边我看到了我的名字……天哪!怎么可能?82是我的分数吗?我的……不是……?顿时,我的眼泪就不住地往下流,在肉眼模糊的时候,我隐约又看到了——95。

时间一分一秒地过去,终于放学了,我哭着回到了家,妈妈奇怪地问:“咦,你怎么哭了?”那时我脸色苍白,不断地哽咽着,“妈妈,我——失——败——了。”说完,我就扑到妈妈怀里大哭起来。

妈妈没有怪我,一直到晚上,我才有点舒缓过来,我恨82了,我想念我的最高分。我发誓今后一定要让66远离我,一定要努力,努力把粗心大意的坏毛病改正过来。可恶的坏习惯,你等着瞧,我要打败你!让我的95重新回到我身边。

一抹月牙挂在漆黑的空中,一阵寒意再次袭向我!

考试的得与失作文600字篇4

要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的`解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。

三、调整心态,正确对待考试。

首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。

在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥。

由此可见,要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入数学的广阔天地中去。

考试的得与失作文600字篇5

人每时每刻都在寻找快乐,每个人的人生坐标不同,自然对于快乐的感受也不相同,其实快乐就在你身边。

看到秋天的满田金黄,是耕种人的快乐;每日的歌舞升平,是有钱人的快乐;想着“书中自有黄金屋”,是读书人的快乐;“生意兴隆通四海,财源茂盛达三江”是生意人的快乐;青云直上,加官进爵,是政客的快乐……快乐使人充满了对生活的更多想法。有人认为,快乐就是天上的星星,可望而不可即。其实快乐就在你身边,希望你去寻找他。

在孤儿眼里,你是快乐的,因为你拥有父母的关爱;在老人眼里,你是快乐的,因为你拥有更多的精力和青春;在残疾人眼里你是快乐的,因为你拥有比他们更加健全的身体;在失学儿童眼里你是快乐的,因为你拥有更完善的学习乐园……快乐无处不在。

快乐有时像手中的细沙,一不留意,就纷纷从指间溜走,而且义无反顾。因此,有的人在拥有快乐时不加珍惜,直到失去时才追悔莫及!

快乐是一个人对于人生的最好体验,对生命的喝彩,对生命的热爱。

快乐没有一定的框架,只要每个人用心去感受,就会找到属于你的快乐。也许快乐是成功后的光荣,也许快乐是亲人无微不至的关心,也许快乐是朋友亲密无间的奖励……

过去,快乐被称作不谙世事的小孩和富豪的专利。其实每个人都可以拥有快乐,只要你怀着一颗热爱生活的心,有一个可以为之奋斗的目标,有一种顽强的精神,你就能够随时感受到快乐的力量。

考试的得与失作文600字篇6

一个学期结束了,很有必要静下心来,通过期末考试重新审视一下自己这半年的教学工作。

这次试卷重视学生综合素质与能力的测试,评价形式比较灵活,基本体现了新课标的评价要求。从考试成绩情况来看,总体上是令人满意的,因为达到了全班合格的要求,也就实现了我给自己定下的目标——不让一个孩子掉队!但是和其他平行班比,在优秀率和平均分上都有差距。我不想说住宿班的学生特殊,正因为特殊,才需要教师具体情况具体分析,做到因材施教。从这次期末成绩的差距折射出的平时教学上的问题,我想主要表现在以下几个方面:

首先是自己的教学方式和方法,总以为语文是熏陶和渐染的过程,或多或少的忽视了基础知识的学习,特别是对于学习基础差的学生,还需要加强这方面的教学,还是应该培养学生良好的学习习惯,有了好的纪律,才可能有良好的教学效果,表面上的热热闹闹混杂了不少浑水摸鱼不肯思考和读书的学生,也许我和学生一样,都该踏踏实实的走好每一步,先教好学好最基本的,然后才能够加深和拓展教材的内容;也许是自己的课堂有点务虚了,还是要实实在在的从字词句篇开始,点点滴滴打下基础,至于情感的熏陶,哲理的感悟,美文的享受应该循序渐进。

其次是学生的学习态度和策略。本此考试类型仍然是积累,阅读,写作三大块,本次失分最多的是阅读。阅读题着眼于检测学生阅读方法与态度及知识面的能力,虽然我平时已经注重给学生们在这一方面的练习与指导,但是学生在课内阅读中有几题做的还是不够好。从学生那里了解到:有的是因为没有接触过的题目不会做,有的是粗心、不仔细……

考试的得与失作文600字篇7

紧张的网考结束了,我首先对组织本次考试的各位老师与问卷星的老师表示感谢!

这次网考,我发现自己课本上的知识还掌握不熟练,一些基本知识是应该掌握的,但还是做错了。凡事要善于总结,反思原因,找出问题,便于以后改进。总结这次考试的失分原因如下:

第一场语文考试,虽没有作文与大量的阅读理解题,但仍没有考满分。主要失分点在诗词赏析与文言文的理解。因为这两个知识点占得比重较大,而我却掌握的不牢固,我应加强巩固对古诗词和文言文的理解,使我不再因此丢分。通过这次考试,我初步感到了学习古典传统文化的重要性,现在我对文言文学起来感到苦涩难懂,我要尽快改变这一现状。

第二场数学,在平常,数学是我的弱项,不是符号出错,就是项数漏乘。这次数学考试,虽然还是犯了些不应该出错的小毛病,但比起以前减少了许多。以后我要加强练习,争取不再出错。还有,近期学习的平方差公式,完全平方公式,我应用的不够熟练,对其变形公式没有掌握,还要多做题。

下午英语的英语考试,竟有许多涉及不到我脑海中的知识点,成绩出乎了我的预料。我还是英语课代表呢,真是不应该啊。具体原因我要分析一下。我以后应跟紧老师的步伐,下次赶超。

其它的四门副科中政治失分较多,我没有真正理解题意,导致我离满分差的较多。

自主学习,自律很重要,方法也很重要。谁的自主学习能力强,谁就会赢。正确的学习方法会事半功倍。这次考试,照出了我的差距。

最难战胜的人是自己,愿我能不断改进自己的缺点,不断超越自己。

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