孩子自觉主动地走进更加广阔的阅读世界才能写好作文，我们在写作文的过程中，思考水平也会随之提升，以下是网客范文小编精心为您推荐的我的家初中作文6篇，供大家参考。

我的家初中作文篇1

济南是我的家乡，她时时刻刻都印在我的心中。

我喜欢济南的夜晚，每当那一轮玉盘高高地挂在天幕时，皎洁的月光总会倒映在水面上，把粉嫩嫩的荷花衬托的更加美丽动人，犹如那白雪公主在睡梦中一般的秀气和高贵。微风缓缓的吹过，那长长的柔软的柳枝，随风飘动着，婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。当柳枝在水面上画着粼粼的波纹时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。

记得济南的大明湖有这样一句话："四面荷花三面柳，一城山色半城湖"。出淤泥而不染的荷花配上拥有优美舞姿的垂柳，加上风景宜人的大明湖，这样美好而又优美的景色怎能不令人陶醉呢？

济南拥有美丽的七十二名泉，其中，趵突泉是济南的一大亮点。每到冬天，趵突泉上就会出现一层蒙蒙的雾气，就像一朵朵软软的云彩围绕着泉水，让我永远无法忘记！

我爱我的家乡，不管我走到哪里，她永远都深深印在我的心里！当我走到别处看到流水时，我总会想起家乡那美丽的趵突泉！可能家乡的景色不如别处的景色优美，但在我心中，济南才是最美丽最优雅的地方。

我爱我的家乡，济南！

我的家初中作文篇2

hi! my name is zhang chong hao. i have a happy family . there are three people in my family. my mother, my father and i .

my mother likes sleeping, her name is wang yajun. my father likes reading books, his name is zhang hai hua . i’m 11 years old .i like play ping-pang. my favorite animal is koalas.

我的家初中作文篇3

我的家乡有着悠久的民族文化，有广阔的森林和丰富的矿产资源，有美丽清澈的河流，阿里河......还有美丽的ga洞穴，相思谷，达令湖...... 。

不要看我的家乡只是一个山镇，但家是值得称赞像天空中的星星数量无数的，像海边的贝壳，拾起也拾起。

故乡四季不同，每个都有自己的特点，美丽而美丽。

当春天到地球春天，一切恢复，黑熊，青蛙，蛇和其他动物停止冬眠，不能等到起床享受春天，山和平原杜鹃，蒲公英，山定子。

...新绿色，绿色，绿色，深绿色，绿色，结构。各行各业的人都很高兴地忙于他们的工作，孩子们在库图尔其广场上飞扬多彩，不同形式的风筝，这一切都是如此的活泼。

各种树茂盛，厚厚的郁郁葱葱，夏天不知不觉地走到了我们身边，这时河边还会有一群孩子唱歌的笑声在河里玩耍。

高雄湖，阴影在人群的阴影下连续流。雨天开始下降，山绿色的水宽，黑色 真菌，鲱鱼，蘑菇，越桔等山区产品山脉和平原

遍布丛林;炎热的天气，一阵风没有，草，绿树，七彩花，挂在天空一个红色的一天随着充满甜蜜的气氛无处不在，这是最喜欢的夏天大兴安岭。

家乡的秋天是收获季节。秋天阳光温暖安静。金黄小麦，黄色羊绒玉米，圆形和紫色茄子，大长荚，红番茄，甜山鼎子，红色果实覆盖着树枝，充满了收获的喜悦。

当秋风吹拂时，橡树山trees trees，像火海焚烧，而金桦叶常常风飘落，彩菊花香飘浮。水果香味秋天是好的，绿树成荫的树枝。

大兴安岭冬天变化不可预测，有时温柔和愉快，有时是悖逆的暴力。当他快乐，阳光，温暖和快乐。他不开心，乌云，雪和雪。

秋天之后，他穿过黄色的草地，他不能忍受看到草的愚蠢的摇动，分散的雪花，覆盖在软雪地毯上的田野。

银的世界已经成为儿童游戏的天堂，虽然小手被冻结了红色 但快乐是充满了心。

路边的樟子松此时更加绿色和活力，坚持到第四季度的最后一组岗位，所以形成松树和白色白色的冬天。

我的家初中作文篇4

咚咚咚，咚咚”，又是一阵敲门声，夹杂着妈妈急促的声音，“该起床了，快点醒醒。”我懒懒的又一次回应着，睁眼看见外面还是一片漆黑，于是闭上眼继续睡。不是我不愿起床，只是昨晚睡得太晚，天还未全明，不算迟。就这样不知过了多久，我猛地睁开眼，发现窗外分外明的天及枕边六点过半的闹钟，才意识到迟到了。洗漱之后我对妈妈说到：“为什么不喊我，这都快迟到了！”妈妈站在一旁，只是递上外套。“我喊你了，你不起床。以后晚上早睡会。说着便把外套提给我。

上午放学时我感觉更冷了。我开始细细想着早晨的事，一点点的感觉自己的错误，眼前浮现出妈妈为我做的点点滴滴：我深夜高烧，妈妈一夜未睡，吃药，量体温，她一丝不苟；晚上回家，不管她多累，也要等到我回来，做好饭……这所有的一切，让我对早晨的错误后悔不已。转眼已到家门口，门还是虚掩着，走进客厅，餐桌上的饭菜仍然未动。“回来了，今天冷不冷。”妈妈马上走上来问。

随着年龄的增长，我在长大，母亲在衰老，她的容颜在柴米油盐里慢慢退色，她用她的青春和我交换，我得到了明媚与灿烂，她怀把的只是苍白，却甘之如饴。我在爱的怀抱中长大，在家庭温暖的提携中成长。我只愿我对爸妈的关爱能抵得上他们给的万分之一。

我的家初中作文篇5

我的家乡在乌鲁木齐，它位于天山脚下，这里四季分明，风景优美，物资丰富，气候怡人，是个美丽的城市。

春天，树木抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子。山上像蛋糕一样的雪融化了，它成为条条小溪，哗哗的流进这美丽的城市，各种小动物纷纷来到了小溪边嬉耍，追逐着块块像镜子似的冰块，欣赏着各自的娇姿。

夏天，树木长得葱葱茏茏的，嫩绿的树叶，把宽阔的马路遮得严严实实。早晨，每当我醒来推开窗户时，清香的空气扑鼻而来。花坛里争奇斗艳的鲜花和五颜六色的蝴蝶，看到这些迷人的景色，真叫人心旷神怡。

秋天，秋姑娘带着神笔，把乌鲁木齐点缀的那更是美呀！随风飞舞的金色叶子，飘啊飘，伴随着苹果、桃子、橙子、柿子、各种果香充满了天空。

冬天，北风呼呼，户外鹅毛大雪，户内春意浓浓，美丽好客的新疆人拿出最香最美的食品，唱歌跳舞，欢聚一堂，好一派塞外风光。

每当夜幕降临，乌鲁木齐更是美，道路两边树木披满彩灯，银光闪烁，像在唱什么；高大建筑物灯火辉煌；它张开双臂，整个城市在向世人说着：欢迎您，来乌鲁木齐。

来吧，投入乌鲁木齐的怀抱，来感受乌鲁木齐的美丽！

我的家初中作文篇6

家庭教育，其实是一个与孩子心理沟通的过程，是一场心理战，所以，不妨多施些小计，家庭教育叙事。讲究点策略。

我女儿今年9岁，爱吃羊肉串，隔几天就想去吃一次，自谓“解谗”。

一天，要吃中午饭了，女儿突然说：“我不想吃饭，只想吃羊肉串！”

“不行，饭做好了，不能吃那个！“我断然拒绝，可孩子仍然要吃。爸爸说：“太脏了，不卫生，不能当饭吃！！”女儿拿眼瞟了一下奶奶，态度强硬起来，“不，我就吃，不吃羊肉串，我就不吃饭。”

奶奶心疼了，“别让孩子上火，吃什么不都一样！”

爷爷说：“能花几个钱，走，爷爷领你去吃！”

女儿欢天喜地跟着爷爷走了。父母的“教育”都无济于事，彻底失败。

我坐在桌边反复思考，总结了一下失败的教训：无论是我对孩子强制式的命令造成和孩子之间关系的对立，还是老人缺乏原则地对孩子迁就，都犯了同一个毛病，都是以“孩子为中心”，家长被孩子所控制了——我面对孩子的教育，或愤怒，或无奈，缺少方法。看来我该多想想应对的招数了。

其实这也是一场战争——心理战，所以要讲究策略，女儿聪明伶俐，很会揣摩大人的心理，更会钻空子。所以对于每个家庭成员，虽然角色不同，表达方式可以不同，但要达到共识，目标一致，才能真正达到教育孩子的目的。因此，首要的任务是统一战线，可老人虽然认同道理，却总是心太软，这时就要多动点脑筋了。

不久之后，在爷爷奶奶家里，女儿又犯瘾了，哼哼着要吃羊肉串，奶奶虽然知道害处多，但被孙女软磨硬泡，不免动了心。我心生一计来了个“调虎离山”，和颜悦色地找个借口，立即带孩子出门，使孩子暂时脱离情绪对抗的情境，也避免爷爷奶奶的“保护伞”过度呵护。

回到家里，为了避免和孩子“唱一台戏”我没有对她发脾气，因为那样不但解决不了问题，反而会强化孩子爱发脾气的毛病，另外，有时候孩子遇到不愉快的事或某种精神压力也会找借口发泄出来，要想孩子保持心理健康，就必须让孩子适度宣泄，舒散、吐露心中的积郁，让孩子淋漓尽致地吐露自己的委屈，忧虑，牢骚，怨恨等不快，使其达到心理平衡。所以我就“以逸待劳”，让孩子尽情发泄，冷漠地应对，沉默是金，岿然不动，照样该干什么干什么。果然，我的沉默起了作用，孩子闹得没劲了，主动向我承认错误，并表示她最近练琴有些累。我也给她个台阶下，“你饿了吧，快吃饭，动画片快开始了。”女儿听话的拿起筷子。

可是，这羊肉串的小摊就摆在家门前不远处，来回经过，看到正在烤着的羊肉，听到叫卖声，女儿的脚步又迟缓了，这对于她来说是极大的诱惑，如果简单的制止，会造成心理压抑，严重时会导致心理疾病。我灵机一动，“声东击西”转移女儿的注意力，“你看，那个人那么胖，走路都喘，咱们吃多了羊肉串，也变得那么胖，多难看----”直接让孩子看到了后果。然后“投其所好”，“你看，那边的书店搞什么活动呢？那么热闹，咱们看看去！”女儿高兴地说“好，去看看。”一边走我又告诉孩子，我学会了“炸羊肉串”，可以在家里自己炸，既卫生，又好吃，还可以多吃其他蔬菜，我这招“暗渡陈仓”女儿果然中计。

又一日，我和女儿下楼时遇见邻居带儿子去医院，仔细一问，正是吃了羊肉串，拉肚子。邻居愁眉苦脸地说“恐怕是痢疾，要打针。”女儿大惊，我则因势利导地述说了羊肉串的危害：1不卫生2含致癌物3易肥胖---- 然后又乘胜追击，领孩子上网查阅科学的饮食搭配，让她明白只吃肉，不吃水果，蔬菜，会使身体易困倦，疲劳，注意力不集中，影响学习精力，易引起肥胖等。所以不能常吃。另外，还会养成不知节俭乱花钱的坏习惯。女儿信服地点了点头。

那天以后，女儿再没要求吃羊肉串，每当路过买羊肉串的小摊前，我故意逗她“吃不吃了？”女儿总是很坚定地摇摇头“太不卫生了，又没营养，不吃了！”

此后，我也经常将这些计谋应用到教育孩子的其他小事上，并且屡战屡胜，其实，家长对孩子的教育占尽天时、地利、人和。（天时——孩子和父母相处时间长，地利——熟悉的家庭环境使孩子的精神松弛，人和——遗传因素以及父母和子女之间密切的亲缘关系，使家长的思想道德，言行举止会给孩子留下深刻的印象。）有效地利用这样的优势，结合孩子的个性特点，抓住日常生活中点滴小事作为教育契机，体察孩子的情感，深入孩子的内心世界，改变说教责骂的态度而代之以更灵活的教育方式，家庭教育还是“有计可施”的，范文《家庭教育叙事》。看来，家庭教育也要学学兵法，有策略才不会乱了阵脚。