作文是具有一定的格式说明的，不易篇幅过少，优秀的作文写作可以不断提升我们的语言组织能力，下面是网客范文小编为您分享的我欣赏的作文通用8篇，感谢您的参阅。

我欣赏的作文篇1

说实话，我打心眼儿里欣赏我的好朋友杨可悦。她身上有一种大多数人都没有的品质——坚强。

那是一个异常炎热的下午。周围的气氛是热烈的，好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样，火红的太阳烘烤着地皮已经晒得翘起来的操场。热风浮动着，飘过被烤得卷起来的树叶，知了躲在树丛中，发出烦人的长鸣。一股磅礴的热浪，在操场上滚动，在天地间升腾。

同学们都在操场上跑圈，突然，“哎呀”一声惨叫，杨可悦跌倒在地，我慌忙奔过去扶她。只见她腿上磕破了皮，血丝透过皮肤渗透开来，以膝盖为中心，血迹逐渐扩散，像一朵红花，惨不忍睹，我赶忙询问：“没事吧，疼不疼？”杨可悦却故作轻松地摆摆手：“没什么大不了的，不就一点皮外伤嘛！”

豆大的汗珠从她那惨白的小脸上滚落下来，牙齿紧咬着嘴唇，衬得她的伤愈发严重，我看不下去了：“什么皮外伤，血都快流成河了，还逞能！走，跟我去医务室抹药！”而杨可悦还在一个劲地说“没事没事”。我的急性子爆发了：“走吧，怕疼就哭，我又不会笑你。”杨可悦回了我一记白眼：“我才不会哭呢。”

终于到了医务室，老师准备给杨可悦消毒，要知道消毒可是最疼的一项，可最让我意外的是，杨可悦自始至终都没有喊疼，更别提掉泪，她始终都昂着头，紧咬嘴唇，跟没事人一样，到最后，连老师都不禁夸赞道：“这小姑娘可真是坚强！”杨可悦羞涩地低下头，而我却因为有这样的朋友感到骄傲，不禁大叫：“杨可悦，好样的，我就欣赏你的坚强！”此时，天空蓝蓝的，鸟儿叽叽喳喳的，仿佛都在为杨可悦的坚强歌唱。

杨可悦，我被你的坚强给深深地折服了。

我欣赏的作文篇2

那天太阳起的很早，笑眯眯的，一大早，一阵清脆的鞭炮声打破了小区的安宁，那是因为我们搬新家了！

早上，新家里来了许多亲朋好友，有的摆桌子、有的摆床、有的摆沙发、还有的摆书橱……“这房子可真大呀！”一位叔叔说。旁边的一位阿姨说“电视是纯屏的，也是刚买的吧？”爸爸、妈妈连连点头，高兴的合不上嘴了。对门的邻居来我家参观，我兴奋的带着他们看这看那，像小导游了。

家俱都安排好后，我看着这崭新的一切，才体会到爸爸的笑是发自内心的笑。以前，爸爸总是给我讲他小时候的事情，和爷爷、奶奶一家六口挤在40几平米的房子里，我刚出生时，全家住在一个70几平米的房子里，住房条件有了一定的改善。现在我们又把旧房子卖掉，换成130平米的大房子了。我想着想着，心里甜滋滋的。忽然，我听到妈妈在喊我“子涵、子涵，快来帮妈妈摆书。”

妈妈一边摆书一边对我说“咱们家的房子变大了，你也有了自己的书房了，以后可要更加努力学习啊！”听了妈妈的话，我用力的点了点头，心想：有了这么好的条件，我一定努力！

看到我家的房子由旧变新、由小变大，这真是一件大喜事呀！

我欣赏的作文篇3

有人喜欢南宋豪放派的苏轼，有人喜欢忧国忧民的陆游，有人喜欢被称为“诗圣”的杜甫……而我喜欢被称为“诗仙”的李白。

浪漫主义诗人李白，一生写下无数诗篇，让后人景仰。我喜欢李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，从这里可以窥见祖国的名山大川是如此的雄伟壮观；我也喜欢李白的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，从这里可以看出李白与汪伦之间那深厚的友谊；我还喜欢李白的“举头望明月，低头思故乡”，从这里可以品出李白那浓浓的思乡之情；我还喜欢李白的“危楼高百尺，手可摘星辰”，从这里可以读出李白那丰富的想象力。

除了他的作品，李白名字的由来也很有趣。相传，他父亲爱子心切，一定要让李白的名字不同凡响，所以直到七岁李白都没有正式的名字。一年春天，李白一家在院子里赏花，父亲有意考考儿子的本事，咏了两句“春风送暖百花开，迎春绽金它先来”。说完，就让她们母子俩续上。李白手指李树，脱口说道：“李花怒放一树白。”父亲连声叫好，心里一动：这句诗的头一个字不正是自家的姓吗，最后的一个“白”不正说李花的圣洁高雅吗？于是，他就给儿子取名李白。

李白的去世也很特别。他不是愁死，不是病死，也不是气死，而是醉死。相传，一天夜里，李白喝醉了酒，摇摇晃晃地走在山间小路上，发现月亮的影子在河里，心想：奇了，月亮怎么掉在河里，我要把它捧起，挂上天去。可是月亮没挂上去，自己就被淹死了。虽然酒能让李白写名诗，但是却也把他自己给灌死了。

这就是我最喜欢的诗人，他斗酒诗百篇，不平凡的一生和那非同凡响的名字，让我对他深深崇拜。我认为论谁是唐代诗人第一人，非李白莫属！

我欣赏的作文篇4

初春，天气晴朗，我却被写字台上的三张纸搅得心烦意乱。

乍暖还寒。刚开学就要举办演讲比赛，我上网、去图书馆查阅资料，总于写成了一篇演讲稿。满怀信心地参赛，我却败下阵来。欲谢的梅花，似乎也为了看我的笑话迟迟不走。

她说的真的有那么好吗?我不满地抱怨。一篇充满了诗句的咏春诗，怎会比我的散文好呢?怨恨的目光射向她。装什么?我气愤的说。望着她谦虚微笑的样子，春风似乎也成了刀子打在我的心上。我承认，我嫉妒了。

她在年级竞选中也胜出了，将要代表学校去区里参赛。随着呼声越来越高，我也越来越生气。

“文艺委，我觉得你的稿子也挺好，你作文的文笔也不错，我可以请你帮我改改稿子吗?”她怯生生的一番话浇灭了我不错的心情。本想拒绝，后碍于一群人在身边看着，我还是接了下来。“谢谢。”“嗯。”我不耐烦的应着。

春风拂面，我却异常烦躁。

直到周日下了小雨，我才不情愿地帮她修改演讲稿。“湿透夭桃薄薄红，早春的小雨轻烟薄雾……”从未分析过这些句子的我不禁有些钦佩她——充满诗意的诗句，唯美的文风，将春日的美景绘成一副画卷，即使是她清秀的字体，也让我感到无比舒坦。

如春雨般，细细地，轻轻地，触动了我心底的柔软。

心中的不服气，似乎稍有削减。我并未留意。再往下读，只觉如沐春风——“漫步青草间，身处于散发草叶清香的世界，淡色小花轻吻着脚踝……”此等好句我怎会不留意?我开始责怪自己：只顾着嫉妒了，失去了理智。雨停了，笔也停了。修改之处不算太多，但是这是我所能尽的全力。希望她能赢。

后来她真的赢了。自此，我们无话不谈，亲密无间。

连我都未留意，自己的不满转变成了对她的欣赏。到了下一个春日，春雨丝丝，我才明白：嫉妒是源于心胸狭窄，唯有开阔心胸，以欣赏的眼光看待他人，才会在快乐中收获成果和友谊。

我欣赏的作文篇5

我最欣赏的人是我的同学——小杨，他个子不高，一头黑色的头发，一双乌黑发亮的眼睛，鼻子高高的，嘴巴小小的，两排雪白的牙齿。

最让我欣赏的是他那乐于助人的品质。小杨很乐于帮助他人，每当别人遇到困难，需要帮助的时候，他总是会挺身而出，给对方最大的帮助。

这是一个寒风呼啸的早晨，一位同学在早读课时突然肚子痛，他双手捂着肚子，痛苦地闭上了双眼。老师看见了，走上前轻声问道：“你怎么啦？不舒服吗？实在不行我打电话让你妈妈带你回家。”那位同学摇了摇头，说：“不用了。”老师说道：“那你趴在桌子上休息吧。”“嗯。”同学有气无力地说。之后那位同学便一直趴在桌子上，第一节课上了一半，那位同学忽然做出欲要呕吐的动作，老师见了，连忙说道：“座位靠近垃圾桶的同学，快把垃圾桶给他。”可是已经晚了，垃圾桶放他面前的前一秒，那位同学就已经吐了，呕吐物落了一地，垃圾桶的边边角角都粘上了呕吐物。其他同学见了，都纷纷戴上口罩，能让位置拉多远就拉多远了。小杨却跑到门后拿起拖把，然后迅速跑到那位同学旁，不顾呕吐物的恶臭，用拖把将它清理干净，清理干净后，他又马不停蹄地将拖把带去了班外，应该是去洗拖把了，他回来后又将垃圾桶拿出去洗了。下课时，他还去问那同学是否还难受，要不要回家休息等。同学们见状，脸上都露出了羞愧的神情。

小杨是我最欣赏的人，在我心中留下了深刻的印象，他那乐于助人的`品质，值得我们学习，他是我们学习的榜样。我们也应该如他那般，在别人需要帮助的时候，给予对方最大的帮助。

我欣赏的作文篇6

欣赏数字，猛然间，发现语文之美……

“1”是一个擎天柱，是正直，是不屈不挠的骨气。于是，我们有了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的凛然正气；有了“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的英勇无畏；有了“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉”的英雄气概。

“2”是一只美丽的天鹅，是无可挑剔的美。于是，我们有了“一枝红杏出墙来”的点点渲染；有了“知否，知否，应是绿肥红瘦”的雨后海棠；有了“花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕”的田园景色……

“3”是一只耳朵，是聆听。聆听着无限忧伤，聆听忧伤的倾诉。于是，我们有了“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的悲凉无奈；有了“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的伤感沉痛；有了“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白a洲”的失望悲切·??

“4’’是快刀，是豪放。于是，我们有了“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的豪情壮志；有了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，，的豪迈胸襟；有了“数风流人物，还看今朝”的豪言壮语……

“5”是奔跑，是活力展现。于是，我们有了“两只黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天”的生机勃勃；有了“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的春意浓浓；有了“一水护田将绿绕，两山排阔送青来”的静景与动态……

……

“8”是两颗紧紧相连的心，是深情厚谊。于是，我们有了“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的深厚友情；有了“此去经年，应是良辰美景虚设。便纵有千种风情，更与何人说”的离愁别绪；有了“海内存知己，天涯若比邻”的浓浓情意……

“9”是气球，是自由，是旷达。于是，我们有了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的不媚权势；有了“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”的不慕名利；有了“采菊东篱下，悠然见南山”的自得自乐……

我们欣赏数字，我们欣赏语文，我们欣赏数字中的语文。

我欣赏的作文篇7

我的班主任姓林，她的皮肤很白，雪白的脸上长着一双水灵灵的大眼睛，水灵灵的大眼睛下点缀着一个精致的鼻子。一张樱桃般的小嘴使她更像故事书里的白雪公主了。林老师不但长得漂亮，而且性格温柔。她的声音也非常好听，如同一只黄鹂鸟在唱歌。那歌声美妙动听！只要她一“唱歌”我们就陶醉在这动听的歌声里。我从开学的第一天就喜欢上了她。林老师很有耐心，上课时，只要我们有不懂的地方，她就会走过去耐心地给那个不懂的同学讲解，直到他懂了为止。以前，我们读书就像唱歌一样，现在我们学会了有感情的读。这都是林老师辛辛苦苦教出来的结果。我们在她的耐心教导下学会了很多很多的本领。有一次，林老师得了很严重的感冒，可她还坚持来给我们上课，她努力的把声音放大，听着她沙哑的声音，看着她难受的表情，我的心像刀绞一样的的疼！我真希望下课铃声快点响起。终于，铃声响了，我的心也放了下来。。。。。。林老师就是这样一个美丽，无私，亲切的老师！她像妈妈一样爱着我们二年（四）班的四十几个孩子，我永远也不会忘记林老师和我们之间的感情的》我爱我的林老师！

我欣赏的作文篇8

你知道我最喜欢的一个人是谁吗?那就请我来告诉你吧。他名叫“杨磊”，他有一块猩猩脸，有一个大大的嘴巴，还有一个灵敏的鼻子，大家都管叫他“大猩猩”。这就是我最喜欢的人，够帅吧!

他除了帅之外，还非常勇敢。有一次，我和他在课间玩的时候，我班那个外号叫“死虫子”的候崇在我们中间跑来跑去的，害得我们都无法玩了。大家都怕了他，就在这时，杨磊勇敢地站出来大声说：“你有没有礼貌呀，人家在这里玩，你来捣蛋，快走开!”“死虫子”还不肯走开，死赖在那里，他好像觉得自己最大，没人拿他怎么样。杨磊发火了，把那张大大的“猩猩脸”竖起来，瞪大眼睛，气势汹汹样子，严肃地说：“你走不走开?”我们见了都很害怕。“死虫子”见到这样连忙走开。我们都围着杨磊称赞地说：“杨磊，你真勇敢呀!真是我们的榜样!”

他除了勇敢外，还很不服输。有一次，我和杨磊进行跑步比赛，他用他的“无敌风火轮”追上了我，就像大猩猩发恶一样发尽全身的力量跑上来。而我又用我的无影脚追上了他，就像小鸟一样。最后我拿到了冠军。他因为前面发尽力，后面没力气了，只拿到了最后一名。但他还是不服气地说：“下一次再比一比，我肯定会赢你的。”看他这不服输的样子，我就气他说：“好!谁怕你!”

这就是我最喜欢的人“杨磊”，你们来评一评，他棒吗?值得我喜欢吗?