写心得体会最应该注意的就是要将自己的内心想法直观的表达出来，优质的心得体会是会让自己的思想得到升华的，下面是网客范文小编为您分享的井中的驴心得体会7篇，感谢您的参阅。

井中的驴心得体会篇1

在漫画《父与子》中，虽然父亲和儿子的生活和平常人一样，但是每一个平凡之处都充满欢乐，包含温情。

卜劳恩的漫画热爱生活，天性乐观。《父与子》的幽默情节时时让人忍俊不禁，父子的感情是美好的，掩卷深思，常常令人回味无穷。而且耐人寻味。

虽然父子俩性格有许多差异，但是他们有一个共同点:乐观与爱。

比如：在圣诞节的前一天，儿子悄悄地把锯拿走了，为了给父亲一份秘密的圣诞礼物，不让父亲知道。还有在圣诞节，父亲送给儿子礼物，儿子也送给父亲礼物，父亲抱起儿子哭起来，这就是父子之间浓厚的爱。他们之间除了爱，还有积极乐观的精神。比如：儿子的雪人被别人推倒了，父亲看见儿子哭了，想了一个有趣的办法，自己假扮雪人，待那个人拥自己的时候，趁他不注意踢了那人一脚，父亲和儿子都忍不住笑了，而且笑得变了个样子，把那个人吓了一大跳，帽子都掉了，还坐在了地上。

父子并不完美，肥胖的父亲有很多缺点，偶尔会误解儿子，有时还会耍家长威风，但他善良有童心，乐于助人，充满正义和幽默，体贴孩子，在儿子受委屈时，他会毫不犹豫地挺身而出为儿子出气。

比如：一次父子与一位男人坐在一起，首先把父亲的帽子拿下来捅了个窟窿，父亲心疼极了，只见那个人又把儿子的气球用烟头给触破了，儿子受了委屈哭了起来，父亲看不惯，直接往那个人的下巴狠狠打了一拳，然后父子又安心地看报，那个人边走边哭边瞟父子俩一眼。儿子有着所有小孩共有的天性聪明善良，有时会调皮恶作剧。比如：一次父亲在看报，儿子在后面用一个跷板往上面放了一个苹果，只见儿子一拍跷板，正中靶心，打在了父亲秃秃的头上。

而且，这个漫画还暗暗揭示着另外一样东西――这个漫画的作者叫埃奥·卜劳恩，在卜劳思生活的那个年代德国正处于纳粹时代，那时德国报刊极力严格，内容枯燥无味，毫无生气，而且它使人们在纳粹恐怖的阴影下看到了一个明亮清澈的世界:没有政治，也没有战争，只有享受美好的生活。而且让德国人民看到了曙光和光明。

无论在哪里都要有快乐，快乐从容是一种幸福，所以每个家庭都要有温馨与幸福!

井中的驴心得体会篇2

2020年度的春天，注定是不 平庸的。在 我们欢庆春节之际，一场疫病从武汉出发，向神州大地席卷而来。在 我们还没搞清晰它姓甚名谁时，它已像一阵突如其来的龙卷风卷走了 许多人的生命，使本该充满欢声笑语的春节里，让人们的内心变得压抑恐慌。它就是新型冠状病毒。病毒这一肆虐，居然造成了 近几万例确诊感染病例。死亡人数超过2000人。一时间，我们手足无措。就在 这时，全国各地的医护人员纷纷向武汉集结，冒着生命凶险前往一线，为我们筑起了 一道防护墙。我们在 过年，他们却在 帮我们过关!

83岁的钟南山院士，70多岁的李兰娟院士，本应该在 家颐养天年，含饴弄孙，却冲在 操纵疫情的第一线，以他们的专业素养和敬业精神，安抚大家对未知的恐怖，安定人心，温暖人心。

张英杰是兰州大学第二医院神经外科icu主治医师，在 家 中，张英杰是女儿 是妻子，也是母亲。因为科室工作繁忙，加上孩子还小，自己已经两年多没有 回娘家了 。这次疫情爆发后，她更是第一时间主动请战，瞒着远在 山东的父母去了 前线。面对此次支援，张英杰说惟独 战胜了 疫情，才有 共同的幸福。各地支援武汉的3.2万人 中，有 多少不 是如此呢?他们也是血肉之躯，也是吃五谷杂粮的，也有 父母老小，并不 是特殊材料制成的金刚不 坏之体。是什么让他们临危不 惧 逆流而上?他们说：“自己既然当了 医生，不 救病人做什么，不 去武汉支援，就是不 配医生这个称号!”

他们舍小家顾大家的精神值得我们 学习，他们是我们的英雄。作为学生，对英雄最好的致敬方式，就是好好 学习，努力成为他们那样的人，踏上他们曾经走过的路途，发光发亮，这样我们的国家和民族才会变得越来越好!

“医生，此去欲何?”

“战疫情，救苍生!”

“若一去不 回?”

“便一去不 回!”

这是他们的宏愿。

愿山河无恙，愿每位“战士”都平安归来!

井中的驴心得体会篇3

致敬中国医师节!大爱无疆 托举生命“绿洲”

白衣作甲，你们以血肉之躯筑起敬佑生命的坚固防线。乱云飞渡，方显苍松挺立;最是风雨，见证医者初心。新冠肺炎疫情防控一线，是一个没有硝烟的战场，也是一个检验初心使命的考场。来自全国各地的346支医疗队、4.26万名医务人员、900多名公共卫生人员，以不计报酬、无论生死的崇高境界，不获全胜、决不收兵的冲天豪情，白衣作甲、逆风而行，生死时速、驰援湖北，用实际行动贡献自己的点滴力量，以血肉之躯凝聚起万众一心的磅礴伟力，构筑起抗击病毒的第一道坚固防线，践行着疫情面前医务人员应有的使命与担当。白衣战士们，你们是最美的逆行者，是无畏的追光者，是这个时代最可爱的人。

大医精诚，你们以妙手仁心创造救死扶伤的生命奇迹。没有生而英勇，只是选择无畏。各医疗队从接受指令到两小时内组建完成，24小时内抵达，并自带7天防护物资，抵达后迅速开展救治。数百万名医务人员不是超人，面对疫情，却毅然站到抗击疫情的最前线，用专业和奉献精神，义无反顾投身防控救治工作，以日夜奋战守护患者健康、以舍生忘死践行医者使命，只为明天，有温暖的阳光。裹着厚厚的防护服穿梭于隔离病区、帮助患者进行心理疏导、因长时间佩戴口罩留下的深深勒痕……无论是年逾古稀的院士专家，还是“90后”“00后”的年轻医护人员，面对疫情，你们总是毫不退缩，迎难而上;面对困难，你们也义无反顾、坚定前行，致敬白衣战士，你们是炙热的火炬，燃烧自己、照亮他人，你们是这个时代最可敬的人。

不懈钻研，你们以攻坚精神攻克消灭病毒的医学难题。科学技术是人类同疾病较量的锐利武器。面对突如其来的新冠肺炎疫情，医务科研人员仅仅历时一周就判断出病毒、测出全基因组序列、分离出病毒毒株;聚焦临床救治和药物、疫苗研发等5大主攻方向，加紧部署启动83个应急攻关项目，部分技术处于国际领先;第一时间研发出核酸检测试剂盒、推动托珠单抗等10种药物或治疗手段进入诊疗方案。面对未知病毒，你们高擎科技利剑、齐心合力攻关，以守正出新、勇于突破的科学精神，托起无数患者生命的“绿洲”，也为疫情防控提供了强有力的科技支撑。致敬白衣战士，你们特别能吃苦、特别能战斗，你们是护佑人民健康最可靠、最硬核的安全卫士。

井中的驴心得体会篇4

在一个月前我参加了人生中第一个军训，这几天火热的大学军训生活，让我既兴奋又疲惫，同时也让我懂得了很多道理。

到了军训基地我才意识到军训的“可怕”。基地在非常美丽的乡下，这种天然的美是城市了看不到的，蔚蓝的天上不时飘来几片洁白的云朵儿，变换各种的形状任由人们想象。教官几乎每一句话都在提醒着我们：军训是来吃苦的，我们要坚强的度过这七天，努力!坚持下去!!

第一天是不适应的，一天下来我们连一步也不想走了，倒到床上就睡!时间总是过的好快一转眼就天亮了我们又拖着沉重的步子走向训练场地，当时我就想：放弃算了，在家里我哪受过这罪啊!可是我不想让新同学看不起我啊，他们都在坚持呢!我又怎能放弃呢?就这样在我的纠结中又度过一天，随着渐渐的适应我发现军训其实也不是很累，反倒很有趣!

剩下的几天很快就过去了，军训的确是辛苦的，在炎炎烈日下，我们踢正步、排方队，在激昂的训练场上我们欢呼、呐喊。就是这样一段生活，使每个人在摸爬滚打中慢慢成长;就是这样一段经历，使我们在汗水中变得坚强。军训生活培养了我们的集体观念和纪律观念。在队列中教官非常强调纪律，每当有人在队伍中不打报告便随意乱动时，都会受到教官严厉的批评和惩罚，以增强我们的集体观念。整齐的队列增强了我们的集体观念，要求我们时刻要想到集体，不能只是考虑自己。军训也培养了我的身体素质。一开始训练，只要站上10分钟的军姿，就会感觉体力不支。现在即使站上20分钟，还是做到站如松。可见，军训对于我们身体素质的培养多么明显。

虽然军训有点儿苦、有点儿累，但通过这次军训我体会到，人生充满艰辛，生活充满坎坷，做任何事都要有毅力，也要有吃苦耐劳的精神。军训的日子只有短短的十七天，和人生相比，只不过是沧海一粟，但她留下的绿色诗韵，她将永远是人生中最亮丽的风景，成为一段永远难忘的美丽记忆，永远，永远……

井中的驴心得体会篇5

8月30日，一个骄阳似火的日子，伴着骄阳我要军训啦!军训不但培养人吃苦耐劳的精神，而且能磨练人坚强的意志。

在我心目中的军训，充满了教官的喝斥，充满了艰苦，还有那急急的集合口令声。它们常常飘浮在我脑海，显现在我眼前。但是，我还是满怀欣喜的去拥抱那向往已久的军营生活。

操场上，教官一遍遍耐心指导，让我们在操场上走出整齐的步伐，喊出嘹亮的口号。每次教官让我们站军姿，同学们都纹丝不动，个个挺胸抬头，眼睛直视前方，在烈日下暴晒，我们的皮肤也都晒黑了。虽然很苦很累，但我觉得这却是一种人生体验，是战胜自我、锻炼意志的最佳良机。而且，这又何尝不是一种快乐，一种朝着人生目标前进的勇气呢!

在家里我们都是独生子，没有体会过集体生活的乐趣。和同学们在一起吃住，整齐的被褥是我们自己叠的，同学跌倒我们互相搀扶，我们再也不是衣来伸手，饭来张口的小孩子，通过军训我们都成为了单项测试的“小勇士”。

几天下来，军训中的每一个动作都让我体会到了团结的力量，合作的力量，以及团队精神的重要。我相信，它将使我受益终生，无论学习中遇到什么困难，它将会是我前进的动力，起航的风帆!

军训中不仅仅让小作者体会到什么是团结，也懂得了努力与坚持是生活道路上所必须要学会的。作文文辞并不多么华丽，只是讲述着军训中自己的内心感受，也因为这份纯真，才更显真实自然!

井中的驴心得体会篇6

今日起得比较早，所以到事务所的时候蛮早的，来的人也不是很多。坐在会议室里看底稿，她们说验资报告会比较简单些，所以让我先看验资的底稿。我看了下验资的还真的会比较薄呢，我看的这家是三达工程机械发展有限公司，每家的底稿都是这样的格式的，首先我们看到的是验资工作底稿的目录，整个底稿的资料就是按着这个目录写的，他的目录大概包括这些资料：报告审核签发单;被审验单位基本情景表;事务所验资报告;验资业务约定书;验资总结;验资总体计划;事项说明书;银行询证工作底稿;营业执照;公司章程;公司董事会成员名单等等，将这些资料收齐了以后按着顺序装订起来，一般情景下我们每个报告要打印4份，公司留一份就能够了，剩下的就有别的用途了，一份给企业，一份拿去做底稿，一份留底，装订的工作也要我们完成的。

井中的驴心得体会篇7

最近读了《教师行为的50个细节》，通过读书让我觉得，读书是一种幸福，一种乐趣，更是一种享受。读这些教育专著时，我边看边与自己平时的教育实际相比较，不禁有了感触，有了共鸣。这些书在教我将来如何成为一个好老师的同时，也教会了我们如何做人。以下是我的一些体会：

一、教师教育行为细节

育人是教师工作的重要内容。教师的教育行为要发挥理想的效果，必须摆脱枯燥与乏味的单一说教，关注自身行为的细节，从细小之处来影响学生。给学生留下深刻印象的教育片段，常常源自与不经意间的一个细节。一句平常不过的话，一个细小不过的动作，都有可能给学生的心灵烙下痕迹。一次无意的非言语行为失误，一句脱口而出的伤人之语，则有可能疏远师生之间的关系，使教育产生的真实影响与预期的目标背道而驰。

二、教师教学行为细节

课堂是教师开展教学活动的主阵地，课堂教学是教师的基本教学工作。教师在课堂中的教学行为，能够对学生产生教育影响，这些行为也体现了教师个人的基本素养。在课堂教学中，教师表现出来的行为细节，不管是言语行为，还是非言语行为，不管是有意表现出来的行为，还是无意流露出来的行为，都可能对学生的课堂学习，乃至日常生活产生直接或间接的影响。以教师在课堂上的言语行为为例，假如教师表现出得当的言语行为，那么就能够感染学生，引导学生的情绪变化，激发学生学习知识的兴趣和热情;假如教师表现出失当的言语行为，那么就有可能打击学生的学习兴趣和热情，疏远师生之间的情感，影响课堂教学的质量。

三、教师管理行为细节

在学校教育世界里，教师经常承担着管理者的角色。在课堂教学中，要进行课堂管理或者教学管理;在课余与学生的互动中，要进行学生管理。教师在管理课堂、管理学生的过程中，也要注意自己的行为细节，努力从细节之处做好管理工作。教师与学生打交道比较多，尤其要注意管理自己的管理行为细节。

四、教师学习行为细节

古人云，活到老，学到老。在社会生活节奏加快，知识激增的当代，作为以传道、授业、解惑为己任的教师，需要抓住各种学习的机会，不断充实自己的知识，提高自己的素养，促进自己的专业发展。因而，不管参加有组织的学习活动还是自我学习，教师都要管理好自己的行为细节，提高学习的针对性和实效性。

五、教师日常行为细节

在教育教学过程中，教师要做到为人师表，在校园之中的日常行为，也要时时注意细节，以免给学生传递不良信息。在很多时候，教师日常的行为细节，就是对学生的一次次身教，而且这种教育比言教更具影响力。