只有认真对待记录心得体会，我们的语言组织能力才会得到提升，为了将自己的情感抒发出来，可以用写心得体会的方式，网客范文小编今天就为您带来了见习的心得体会精选7篇，相信一定会对你有所帮助。

见习的心得体会篇1

两周见习结束了，感觉过的很快，这次的见习，让我感受到了做一个幼儿园教师的不容易。下面我想对这两周的见习生活作一个小小的总结。

这次的见习我们还是被分在原来的幼儿园里，但这次去的是总园——新区实验幼儿园。刚来到幼儿园，对这里一切都是那么的陌生，心里紧张又激动。我和另一个同学分配在了小一班，小一班是一个双语班，我们见习的那周正好是以英语为主题开展活动的。小一班的两个老师——李老师和庞老师，她们都很热情、亲切。第一周主要习，我们先熟悉了一下小一班的日常活动安排以及常规工作。刚开始的那几天，主要是听课，并且协助老师进一些常规工作，了解他们的一日的活动安排。我们在第一周里，已经渐渐地和小朋友们熟悉了起来，他们也会主的和我们交谈，不像刚开始那样，对我们不理不睬。我们已经慢慢的融入到了这个集体中。星期三，我们听了一英语课《alittybunny》。要求幼儿熟悉关于小兔子的英语韵文——《alittlybunny》。老师运用绘本和生动的语故事展开教学，整个课堂的气氛很融恰，小朋友们都很配合，这让我对下一周的教学活动有了信心。我觉得我该也能上好我的课。

一周见习下来，感觉很累，压力也很大，因为下一周我们还要给小朋友们上课，这是我第一次给小朋友们上课，心里一点都没底.教案早早的准备好了，每天回到学校，都会找同学上模拟课，上下来的感觉很顺利，但是不知道给小朋友们上课的时候，会不会也这样的顺利。

到了第二周，便是我们真正实践的时候。早上，我们早早的来到幼儿园，先是接待幼儿，小朋友们愉快的和我们打招呼，那一刻，我真的有种已经成为一个真正的教师的感觉。接下来的环节都很顺利，最后就是上课了，我上的是一节音乐游戏课《找小猫》。在上这节课之前，我准备的很充分，课的开始就是讲故事导入活动，小朋友们都很配合我，故事讲完以后我提的问题他们都能回答的上，在教他们唱歌的时候他们也很积极很配合的跟着一起学。到最后的游戏环节，由于我没有说清楚游戏的规则要点，所以导致游戏的时候整个课堂很乱，后来老师指出了这个问题，才得以解决。总之，这一堂课上的感觉就是乱，而且我上课的时候声音太小了，这些都需要改善。有了这一堂课的经验，在接下来的上课过程中，我都会注意这些细节的方面。这次我一共上了五节课，最后一节课相对于第一节课来说，真的是进步了不少，但是我知道还是有很多的不足。

这次的见习给我的感受真的很多，而我也发现，见习的过程中，我们可以学到很多书本和平时上课中都学不到的东西。这次的见习，我们都很认真的对待，并且，我相信也完成的很好。希望在接下来的学习生活中，我们都能以这种良好的心态去面对。

我相信态度能决定一切!

见习的心得体会篇2

加大医疗质量管理力度。为提高医疗质量管理，加强医疗管理，保证经过中医院_复审，今年我科主要集中力量多次进行医疗质量管理考评，分别考核了科室质量管理组织及运行情景、中医诊疗方案建立使用情景、现行病历存在问题、疑难病例讨论、术前讨论、科室业务学习考核、科室中医药适宜技术应用情景、临床路径实施、床位使用率、抗生素合理应用、临床用药比例、输血管理、相关医疗应急预案等，每次检查后，进行总结，及时反馈，督导各科室严格按二甲相关规定查漏补缺，进行整改。_后，根据复审工作中提出的问题，我们及时调整工作重点，对不足之处进取整改，建立了科室管理十五个记录本，中医药适宜技术应用奖励制度，改善对科室考核办法，进一步加强对科室的管理监督工作。每月下科室检查临床医技科室管理落实及相关资料记录情景、抽查运行病历质量、重大手术申报比例、中医诊疗方案使用、临床路径实施、床位使用率、抗生素合理应用、临床用药比例、科室业务学习考核、科室中医药适宜技术应用情景，加大医疗质量管理力度，使_各项规章制度扎扎实实落实在日常工作中。

在骨科实习的时间已经结束，在实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自我，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的本事，不断培养自我全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。以前在学校所学都是理论上的，此刻接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自我平时在工作中的经验积累，所以仅有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。配得上洁白的白大衣!

见习的心得体会篇3

在很多人眼中，公务员队伍是神圣而又神秘的。作为一名学生我很荣幸能够参加这个暑假的政府见习，我被分到xx市工业和信息化委员会见习，进行为期一个月的学习，已经在这里大半个月了，渐渐熟悉了工作的内容、工作的环境，能够和办公室的每个人相处融洽，在这个过程中让我意识到不管在什么时候，处于什么阶段都要一直努力工作，多看、多听、多思考，在这个过程中让自己得到不断的积累。

通过工作中对政府的了解，我深切感受到政府机关工作的严谨性和责任性。也许在大多人眼中，“清闲、安稳、收入好”是政府工作人员的代名词。但是通过这些天的见习之后，我重新定义了这份神圣的工作，远远不是表面看起来那么轻松。办公室每个人都有处理不完的文件和接不完的电话，并且他们还给我耐心讲解在日常工作中需要注意的事项。每天忙碌的身影为我们诠释了“全心全意为人民服务”的宗旨。

见习上班之前，我对见习的感觉是即新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到的东西；紧张的则是担心万一做不好工作会受到批评。工信委领导将我安排在“散乱污”办公室见习，刚上班给我安排的工作任务是配合领导秘书的工作，分发文件，核对资料数据等等。初来乍到的我第一天面对很多事情都无从下手，我心里明白，像我这样一个初生牛犊，只有在一旁自己学习如何操作，根本没有独自操作的能力，但是老师们对我很和善，耐心地给我介绍办公室的主要工作，对我所有的疑难困惑，他们都有问必答，让我很感动。最初我在一旁只能干些分送文件，复印打字等琐碎的事，原本认为在政府机关工作都是喝茶看报，其实并不是这样的，每个工作岗位都有自己的工作职责，工作要求和工作任务，每个岗位互相依赖，相互监督，领导也有自己的职责。在我见习期间，领导对我的失误给予了极大的宽容和帮助教育，并且在百忙之中耐心的帮我改正，态度很和蔼，语气很温和，使我觉得有些受宠若惊。慢慢地我也开始接触一些基础性工作。由于对业务工作的不熟悉，简单地工作我还是时不时的会犯些小错误，老师们对我的失误都能宽容指导，而不是简单的责骂，就连上级领导都很和蔼可亲，经常关心我的生活和学习，根本没有官架子。在这样的单位里面见习我真得很温馨，我觉得自己真的很幸运，虽然工作忙一点，但我觉得过得很充实，觉得自己的收获确实非凡。

通过这次见习活动我也收获了许多书本和课堂难以学到的知识，具体的来说第一学会了如何更好地将理论知识与社会实践相结合，并应用于实际工作之中，潜意识地提升了我的学习能力和个人应用理论知识的技能和实践操作能力；第二在社会经验方面通过见习学会了怎么去处理一些简单的事情、学会了独立处理问题能力，学会了如何与其他人沟通交流，学会了凡事都要自己勤于思考；第三学会了怎么能够站在不同的角度去思考处理问题，然后怎么用自己所学的知识来处理自己身边所发生的事。第四培养了我的耐心和细心，我时时刻刻都保持着一种谦虚谨慎的工作态度，认真负责地对待每项工作。

一个月的见习对我来说是宝贵的，在见习期间有收获也有遗憾，但更多也是收获吧，作为涉社之初的练习，我们在练兵场上发挥着自己，收获着希望。千里之行，始于足下，短暂而又充实的见习，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位有着很大帮助。虽然在短短的一个月里看到的只能是工作的一个侧面，学习的只能是一些初步的方法，但这些对于我是非常重要的。这次见习告诉我，在社会这个大学堂里我还是一个小学生，还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度，认真踏实的完成每一件事，走好每一步。

见习的心得体会篇4

作为医学生的个暑假学校便布置了社会实习，由于我学的是临床，所以就近找了一个熟人开的诊所去实习。虽然学什么不一定非要实习于那一行，即使少了些丰富多彩的经历，可这样可以学以致用也值了。大二学得粗浅，专业课虽学了几门呢，但还只是略懂皮毛，而这次实习却让我学到了许多课本上学不到的东西。

诊所里工作人员只有一个女医生。医生就是妈妈的朋友，按辈分称呼她李婶。她开了十几年的诊所，最擅长的是给小孩打针。虽然我也很想学到她的这门“手艺”，但是难度系数也太大了，实在不敢恭维呀。

在李婶的诊所里我首先学会了血压的测量。了解到测血压前被测者应充分休息，勿吸烟喝酒喝咖啡，不可憋尿。被测者应采取坐位或卧位，气囊应缚在上臂中1/3，不可过松，也勿过紧，否则血压值会降低。注气速度要慢，水银柱在听诊声音消失后再升高20mmhg即可。放气速度以每一心跳下降2mmhg为宜。

听诊器应放在肘动脉处，再放气后出现音时为收缩压，继续放气至声音消失时为舒张压。

此外我还学会了肌肉注射和静脉注射。肌肉注射选择的部位是“臀大肌外1/4处”,绷紧皮肤，针梗与皮肤成30～40°角快速刺入皮下注射时用力不能过大,以免注射液向注射点内的四周迅速扩散。同时将无菌干棉签置于进针点上方，在快速拔出针头的同时将棉签压下。次给别人打针，怎么也不敢下针，还是李姨助我一臂之力，扎下去了……第二个给一个中年妇女打的，我怕扎不进去就稍微用力了一点，结果人家哎吆了一声，吓的我一身冷汗，忙给人家道歉，还好人家没有责怪我，可吓死我了……

静脉注射，进针后见回血即松开止血带，缓慢注入药液。在注射过程中，要试抽回血，以检查针头是否仍在静脉内。要注意注射药液速度应按药性分别处理。而且需长期反复作静脉注射的患者，应注意保护静脉，不要总在一处。静脉注射方法是:病人垂腕,由于重力血管容易充盈,只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指关节,既可以顺着血管走行方向绷紧皮肤,血管这样显得更直,更明显，充盈度更好，穿刺成功率增高。

虽然我写的头头是道，但是也只给几个病人注射过，他们的血管都是很直的，难度系数最低，难度系数高了我可不敢上……

我还学了一下发热处理。最常用的方法是服用解热镇痛药。如阿司匹林0.3-0.6克l次，一天3次，饭后半小时服。除了药物降温外，还可用物理方法降温，常用的方法有：

①酒精擦浴，以30%-50%酒精，轻擦患者颈项，胸、腋下、上肢、手心手背，腹股沟处、下肢、脚心脚背。每次15-30分钟。酒精擦浴的优点是温和，不像药物降温那样难控制、有副作用，而且可以随时进行;

②冷敷：常用冷毛巾或冰帽置于患者头部，也可将冰袋置于腋窝或腹股沟处。

虽然在诊所实习很辛苦，但是我还是非常喜欢那些实习的日子。

通过这次实习，我充分体会到了医务工作者承担着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。唐代“医圣”孙思邈在所著《千金方》论大医精诚有这样的论述：“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救寒灵之苦。”因此，医学生掌握先进医疗技术的同时，还要具有爱岗敬业，廉洁奉献，全心全意为人民服务的品格，发扬救死扶伤的人道主义精神，才能更好的为国家的医疗卫生事业作贡献。

见习的心得体会篇5

时光荏苒，作为见习期的一年就这样很快的过去。从作为学生的那个校园转到作为教师的这个校园，我的角色发生了巨大的转变，性质也发生了转变。这突然的转变当然起先也有过不适应和失败，甚至有过埋怨，但更多的是收获，收获了经验，收获了从理论转化为实践的体验，收获了与学生的情感。在与学生一年的相处中，体会到了做老师的滋味，真的是五味杂陈，悲喜交加。一学年很快即将过去，回首这一年，可以说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长，非常感谢学校各位老师的关心和帮助，使我在各方面都有进步和提高。接下来，我从以下几个方面对过去半年的工作做一简要回顾与总结：

一、在教学教研工作方面：

做为一名新教师，基本功不扎实、上课随意性比较大、经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教研水平，我主要做了以下几点：

1、多学习，多请教。作为新教师，经验的缺乏是最主要的，为了能使自己尽快融入到教师的角色中，我虚心求教，学期开始，我抓紧机会多听课，我们科组经验丰富的老师有很多，有三位是从教20余年的高级教师，因此我只要有空就去听他们的课，听师傅的课使我深有启发，习得了不少优秀的教学方法，例如，课堂提问方式方法的多样化可以提高学生的积极性，在教学中要用多种形式复习和巩固所学，启发学生的思维等，这些经验使我受益非浅，当着我把这些经验具体应用在课堂上之后，我发现学生学的轻松，我也教的欣喜（例如听戴一欣老师的课，使我明白了教学流程顺畅和知识扩展的重要性，使我在以后的教学过程中做到目的明确，条理清晰）。

2、多钻研，认真备课，研读教材，努力上好每一节课。为了不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺利完成教育教学任务，我在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。在课堂上，一方面我尊重学生并严格要求学生，使学生学有所得；另一方面我发扬民主教学，尽量活跃课堂气氛，努力调动学生学习地理的积极性，尽可能使每个学生都参与到课堂中来。现在课堂上我都会留出几分钟出题给学生做（因为我们地理课后作业不多），并且利用晚修下班时间认真做好课后的辅导工作。

3、多看书。在课余，我坚持经常看书、看报，如《给年轻班主任的建议》、《现代教育读本》、《走进学习时代丛书》等，从书中习得一些科学的教育教学方法。同时利用科组订阅的《中国国家地理》、《中学地理教学参考》、《天文爱好者》等杂志，方便了解教学教研方面的动态信息。我还会经常上网找一些优秀的教案课件来学习，努力提高自己的教学水平。一年的坚持，使我收获不少，积累了大量有用的教学素材，无论是在和学生相处的'技巧上，还是在处理教材、课堂教学的合理安排上，我都有了很大的进步。

二、今后努力的方向：

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。任何学生都是很想作好学生的，只是我们一直不去关注那些成绩差的学生，让他们习惯了接受批评，作为老师，我们有责任去改变他们，帮助他们。

3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。

一个校门迈出，一个校门迈进，不同的是一边是学生，一边是教师，角色的转变有些大。在东莞中学，我开始了我的事业和我的追求，回首这一年光阴，我与学生在一起，觉得日子过得真快，虽然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高兴，忙得开心，在今后的实践中，我会继续努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有个性的课堂教学风格吸引学生，打动学生。不断提高自己，完善自己，努力使自己早日成为一名优秀的中学地理教师。

见习的心得体会篇6

从三月底到四月初，我们教育学院组织了我们06级学生去**锦湖实验小学进行了为期三个礼拜的教育见习活动，这三个礼拜，让我受益匪浅，更加明确了自己将来的旅程。在这里，我想把自己在这三个星期里的班主任任务和感受记录下来，给自己留下一份完整的记忆。

我被分配在二（2）班，是低年级段，我的班主任工作任务主要是辅助该班级的班主任——李老师管理班级。通过这三个礼拜的学习，我对班主任工作的有了初步的认识和了解。班主任特别是小学班主任，可以说是一个班级的灵魂，是学生的主心骨，更是学生的楷模。我们这次负责的是低段，我把这次要做的班主任工作进行了归纳和总结。

第一，班主任要负责贯彻落实好学校对于要求和任务，这里班主任要起着组织引导作用。像我们这次在二（2）班，学校布置的最大的两件事——出一期主题为安全的黑板报和组织班级同学进行一次防震演习。我们几个同学就在李老师的指导下对学生进行有序的组织。黑板报对于低段的学生，在排版上可能有点难度，那么我们的任务便是对黑板报进行编排和选择有关的文章，但是在图画上面的选择，可能会有年龄的代沟，因此我们是放手让学生进行自主选择，自主画画写字，而不是统统都有我们自己来出一期黑板报，这样显得矫枉过正，虽然他们的图画显得幼稚，字迹并不端正，但当他们看到自己的劳动成果时，会产生更多的家的归属感，也让其他的学生有共同的审美情趣。而对于防震的演习，作为低段的班主任就要很有魄力的对学生在演习时的纪律提出要求，当然教师也要以身作则，把自己放在演习的真实环境中，给学生们起到表率的作用，毕竟二年级的学生他没有这方面意识，还以为是过家家，所以身为班主任的我们一定要严肃的对待这件事件，这样也会让学生产生危机感，达到学校进行防震演习的目标。

第二，班主任工作中如何处理学生之间的摩擦以及如何对待和处分违纪的学生是我自己觉得很深思的两个问题。对于前者，我想自己举一个自己碰到的事情来说一说。记得有一次，我上完数学课后，一个名叫灿灿的女生哭了，其他学生找到我，对我说：“王老师，瑞武吧灿灿弄哭了?”我到了那里后，了解了事情的起因，原来就是灿灿想借瑞武的矿泉水喝，而瑞武觉得灿灿已经喝了他很多的水，不愿意在借给他，就这样发生了口角，可能瑞武的与其不是很好，使得灿灿哭了。那时，我真的不知道该怎么处理这件事，只能先劝灿灿别哭，可能那时自己还没有身为一个班主任的意识，显得很手足无措，没有想办法去调节两个小孩之间的矛盾，现在想来很是惭愧。但也看到了自己的不足，遇到这样的事情时，临场的应变能力不足，处理事情不够决断，我想经过这次的反思，下一次，我会做的更好。对于后面关于对待和处分违纪的'学生反面的思考，我是看到自己处理的一件小事上而产生的反思。学生违反纪律一定要受到纪律处分，但是怎样才能使处分的学生心悦诚服的接受处罚而不产生消极的抵触情绪呢？教师对于学生的批评，学生可能仅仅使表面上服了气，但实际上却只是摄于你做班主任的威严而心里不服气，这又该怎么办呢？有个学生不认真做值日，而跑去玩耍，我当着很多人的面指正他，或许是因为这样，以至于我们后来相处都不怎么样，我想讲话对于班主任工作也是一项艺术要求，希望下次自己会有所进步，也会去多看看班主任工作的书本。

第三，我在这三个星期的见习中，自己总结了于班主任的应该具备的品质有：首先，要有博大的爱心。班主任不但要传授他们知识，还要帮助他们学会如何做人，不仅要关心他们的学习，更要关心他们的生活。像我们班上有个学生的手被刀割伤了，作为代理班主任的我们就很有必要就要带着他去医务室上药检查，只有经过检查，我们才能彻底放下心。其次，要有足够的耐心。一个班级的学生既有学习能力强的，也有学习能力薄弱的，而作为班级管理的主要成员——班主任，不能因为学生的成绩不好或变现不好而放弃对他们的培养和转换。正如苏霍姆林斯基曾感叹：“从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点，于众不同的孩子。”像李老师给了我们8个潜能生的名字，而我们也确实做到了对他们在这三个礼拜中的辅导，每天下午的第三节课，对他们进行词语的复习，作业的指导，还有午休时间也对他们的特别关照。我不能说就因为这样就能让他们有所进步，只是对于班主任，你不能一直把眼光放在优等生上，也要善于发现，不住潜能生身上的闪光点。最后、要有极强的带头作用。我们这个班中午有15个人在学校里吃午饭，班主任的工作便是要跟这15个学生一起出午餐，督促他们不能剩菜剩饭，不能挑食，走时也要把桌子清理干净，当然，这里我们更应该是表率带头作用，要克服自己以前的不足。

做好一名优秀的班主任要注意细节，要多和学生沟通也要成威学生的良师益友，总的来说，这一次见习活动，我确实是收获多多。在将来的班主任工作中，我一定要用学到的理论知识来指导实际工作。做一个有爱心的、有情感的、有方法的班主任；做一个既聪明又“愚钝”，既铁面无私又心慈手软的班主任；做一个有自己独到方法的优秀班主任。当好学生的学习者和领路人。

这是今年春天让我觉得最有收获的意见事，人家是秋天丰收，而我却是在春天满载而归，让那些跳动的音符承载着我的喜悦。谢谢学院这次的见习活动，不仅仅是安排了我们听课上课，更组织了我们去当当班主任的体会，希望下个学期的音符会更美丽，更协调。

见习的心得体会篇7

从五月五号实习到现在已有半个月了，在这半个月里，我深刻体会到幼儿教育是比较难的，因为幼儿的理解能力和表达还不完善，比较依赖家长，也比较容易情绪话，有时老师的一句话就会引发孩子的眼泪，哭泣很久。同时孩子也是天真烂漫的，他们的想法单纯，笑容天真无邪，跟孩子们玩，让我找到的久违的心灵的纯净之感。

这半个月的实习，我也发现幼儿教师的一个问题，有时会突然发脾气，有时又很和蔼，刚开始我也被他们的行为吓的够呛总觉的他们长期在这样一种环境下长期生活心理已经产生变化，夸张的说就是有些行为让人感觉有点变态，我觉的在重视幼儿教育的同时也应该重视幼儿教师，家长面对一个孩子有时都会无法忍受而训斥或者打孩子，更何况教师同时面对那么多孩子的捣蛋，又不能动手打孩子，有时难免憋气，所以应重视幼儿教师。

这半个月的实习，我并没有实质上收获，每天都是上班看看孩子，教孩子做作业，检查作业，给孩子们分发午餐，让孩子入睡等等，大概是他们不知道怎么带实习生吧，所以并没有安排我上课，不过我经常认真的看他们怎么上课，运用什么语言，何种方式，想如果这节课让我上，我应该怎样组织，怎样让孩子更好的学会，更深刻的理解。虽然我没有上过课，但看他们上了半个月的课，我大致了解怎样上好一节课了。

现在，实习结束了，突然有点舍不得孩子们了。或许这就是感情吧！当我第一天来到幼儿园时，还会觉的吵闹，但现在已经习惯了那种孩子单纯的声音。真的舍不得这群小鬼哦，呵呵！在这群小朋友中，印象最深的就是张力也，名字简单特别，人也长的特别帅(长的很像《蓝色生死恋》里面的那个小男孩)而且还相当的聪明，还有一个就是周慧小美女，超级可爱的，一逗她她就会笑，笑起来眼睛都看不见，像弯弯的月亮，有时生气还会翘嘴巴，玩起游戏来超级激动的，很可爱的一个小女孩。除此之外当然还有很多可爱的小朋友的，呵呵，小朋友都很可爱的！

这半个月的实习也让我在次思考三年大学的意义，看着那些高中毕业就教幼儿园的同学，他们差吗？我大学毕业比他们好吗？答案根本不是这样，他们工作到现在已经三年了，有着工作经验，文凭比我低，并不这样，他们函授，文凭跟我一样，谁又在意是不是函授呢！而我花三年的时间花那么多钱读个大学，究竟意义在哪？我经常问自己当初选择大学究竟为什么？就为现在这样？感觉自己真是哭笑不得！