如何写好心得体会是我们都在思考的问题，心得体会就是将人生经历中的领悟用文字记载下来的书面材料，网客范文小编今天就为您带来了读一本好书的心得体会优质5篇，相信一定会对你有所帮助。

读一本好书的心得体会篇1

最近我读了一本海伦·凯勒的书《假如给我三天光明》，读完这本书后，我的心被海伦·凯特的精神给深深的震撼了！

在书中，海伦·凯特说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧。应该说知识本就是幸福的，因为有了知识，就是触摸到了人类的活动的脉搏，否则就不能懂得人类生命的音乐！”的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦·凯勒创造了这些人间奇迹！

海伦·凯勒是不幸的，但是又是幸运的，正是因为她拥有了知识，她才如此的幸运。她在十九个月大时因病失去了视力和听力，使她永远与这个世界失去了沟通，失去了联系……

突然变成盲聋人的海伦·凯勒由于对外界的恐惧变得狂躁不安，脾气越发暴躁，直至遇到了改变她一生的启蒙老师——安妮。莎莉文。莎莉文老师走进了她的生活，教会了她知识，才使她张开了心灵的眼睛，懂得，以与人沟通。一接触到知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她认识的第一个字，就开始对知识，对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字读书……像一块海绵不断吸取知识。最终在老师的帮助下，凭借自己顽强的意志，顺利从哈佛大学拉德克利夫女子大学毕业。

读完这本书后，我感叹道：知识的力量多么强大啊！它会使一个残疾人，变成一个有益于社会的人。可能三天光明对于那些碌碌无为的人是那么的平淡无奇……

文章最后，海伦给了我们一个忠告：善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明。是啊！我们应该从各个方面来体会这个世界的快乐与美丽，努力学习。

读一本好书的心得体会篇2

寒假期间，我读了《简·爱》这一本书后，百感交集。

?简·爱》是19世纪英国女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，是一部具有传奇色彩的作品。讲述了一位从小成为孤儿的英国女子简·爱在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。

这部作品有这么一段内容让我感动：可怕的猩红热无情地袭击简·爱所在的慈善学校，强大的感染性导致全校五十多名学生病逝。就连简·爱的好朋友海伦·彭斯也不幸地患上了突如其来的肺结核而离开了人世。在这种极其恶劣的情况下，简·爱克服心里的恐惧，仍然坚持学习。

简·爱这种热爱学习，坚持不懈的精神深深地触动了我的心灵，令我敬佩。回想过去，审视自己，我自愧不如、无地自容。

记得上幼儿园时，得知别的小朋友在学习钢琴，我也吵着要学。爱我的爸爸妈妈满足了我的要求，买回了钢琴，找了比较有权威的老师教我。从那时起，每天晚上6点，美妙的钢琴声都会准时响起，回荡在我家每个空间，持续一个小时。但是，两年后，长时间枯燥、反复地练习，渐渐得使我失去了对钢琴弹奏最初的热衷。随着年级的升高，学业也变得越来越繁重。每天，成堆的书面作业夺走了我玩耍的时间，再加上进入了学习钢琴的瓶颈期，我对弹琴不再有兴趣了，甚至产生了厌恶，总是想方设法找借口逃避。以前那美妙的音乐不见了踪迹，练琴时，我仿佛是一个有气无力的老太太。妈妈似乎看透了我的心思，她常常语重心长地对我说：“只要持续努力，不懈的奋斗，就没有征服不了的东西。你看，你坚持了这么多年，经过你的努力，也获得了许多荣誉，你可不能就这么放弃了。”我听了，总是不以为然。

读了《简·爱》，我茅塞顿开。既然我已经踏上学习钢琴这条道路，那么任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。我下定决心，要像简·爱一样克服种种困难，坚持去做一件事情。因为我明白了“力学如力耕，勤惰尔自知”的道理。

读一本好书的心得体会篇3

我以为，漫画只是能让我们放松的书，并不会让我们悟出什么道理。但读了《父与子》后，我就不那么认为了。漫画能够通过一幅幅简单的图画，刻画出一幕幕社会现象、人生百态，让人看后，在幽默的背后，去回味、去领悟。

?父与子》的作者是德国的埃·奥·卜劳恩，故事大多取材于我们平时的家庭生活，也有一些取材于特殊的社会现象，通过漫画的形式，将这些故事生动地一一展现出来。一个是长着刺猬头、喜欢搞恶作剧的儿子，他调皮、可爱。一个是长着大胡子经常被人嘲弄的父亲，他善良。通过父与子一幅幅生动又好笑的画面，使我们看后，时而哈哈大笑，时而会心一笑，但回味无穷。虽然，当时的生活背景发生了一些变化，但父亲与儿子时时刻刻都保持着那善良、乐观的态度，正是这种态度，让他俩过着平常人一直向往的乐观生活。而现在，有些人因为贪图钱财，失去了这份快乐。这本漫画，不光在工作学习之余，可以给我们一笑，还可以给我们启示和教育。

我印象最深的一篇漫画是《说到做不到》。讲的是父亲正在看一本书《教育不能体罚》，还一边将内容讲给儿子听，而儿子因为贪玩，不小心将苹果砸到了父亲头上，父亲火冒三丈，拎起儿子就打屁股，对儿子进行体罚。这则漫画讽刺了那些说一套做一套的人，而现在社会里，这种人却很多。

漫画《父与子》里也有想象的故事，比如：《难舍美人鱼》、《见怪不怪，其怪自败》、《未来的晨报》等，这些漫画都可以激发我们的想象力，引导我们去开展无穷的想象。

漫画《父与子》告诉我们的道理就是丢掉虚荣心，做一个平常人，去寻找平常人的快乐。

读一本好书的心得体会篇4

?回到教育的原点》一书中，窦桂梅老师在打造团队、引领教师专业成长的方式上，提出了主题教学模式，即组成教师“专题学习”共同体。学校要想真正地发展，必须建立学科团队，依托于学科教研与课程开发，教师方能形成自觉发展的专业发展共同体。其中策略之一就是“共读一本书”。

对所有学校来说，教师都是学校发展的关键，专业素养已成为制约教师职业发展的瓶颈。问题就是发展的机遇。窦桂梅老师就是从这一问题出发，把问题专题化、项目化、课程化，组成一个共同学习的团队，摒弃“头疼医头，脚疼医脚”的教研方式，通过学习共同体的专题阅读研究，让老师与儿童共同分享阅读经验，都能获得良好的根部滋养。

以2007年为例，窦桂梅老师组织教师共读《西游记》的主题系列活动。为什么读这本书？窦老师的解释：为了以读促教。小学语文教材中只是选取了书中的几个章回，如《三打白骨精》、《三借芭蕉扇》、《猴王出世》等。于是她们力图通过阅读整本《西游记》寻找到源头活水，从原著中准确的提取出“教学价值”。围绕原著，又组织教师读了《四百年学术史》、《与民俗文化》等相关书籍以及上百篇评论。为了让研究更加深入，还读了《文学理论》和《文学概论》等相关文艺理论书籍。读名著，让老师和学生一道融入中华民族的'文化血脉中，最后收获的不仅仅是一两节好课，更有看不见的熏陶与浸染。“没有被厚重的经典名著洗礼过的人无法拥有细腻的心灵”。正是这样有计划、有目的的培养机制，有力促进了教师专业素养的提高。

能够认识到开展读书活动、建设书香校园，无疑是我们农村小学从实际出发打造学校特色、促进教师专业发展、为学生人生奠基的明智选择。但对照窦桂梅老师的做法，我们的读书活动目前只是停留在一个初级阶段，就是为读书而读书、就是浮在表象上的读书。读书没有和教书很好的结合，读书没有和培养学生做人很好的结合，读书没有和提高教师专业素养很好的结合。窦桂梅老师“共读一本书”的做法给了我们很大的启示：开展领导共读一本书活动、教师共读一本书活动、学生共读一本书活动。以读促教（促进教师教书、专业素养提高），以读促学（促进学生学习、养成教育），以读促建（促进书香校园建设）。无独有偶，期初领导计划交流汇报会上，维武主任在汇报工作中也提到了开展领导共读一本书活动，并且力荐了王宏甲创作的《新教育风暴》一书，令人欣慰，说明我们的领导、老师也都在思考读书问题、都在想工作。于是，共识在领导会上达成：本学期开展共读一本书活动（读书的数量底线，提倡多读）：领导带头，共读《新教育风暴》一书，教师先以教研组为单位共读一本书（学校推荐、组内选择），学生共读一本书（分年组进行）。学期中、学期末要分别开展座谈会、写读书心得、读书知识竞赛等进行检查验收，以期达到最佳效果，由此推动读书活动持续健康开展，从“积跬步”出发，向“至千里”前进！

读一本好书的心得体会篇5

读书学习能提高人的自身素质，读专业的书能提高员工的技能，那么在学习专业技术的同时再读一本生活中的好书，深刻领会其内涵，基本就到达了双赢，技术提高了，素质提高了，就会真正的成为一名懂技术、有素质的员工。

书中自由黄金屋，书中自有颜如玉。善学习的人爱书、读书、悟书，一本好书倾注了作者的全部情怀，那么在读书的时候，就要融入其中，了解作者的内心世界，最终要明白看过之后有什么收获，学到了那些知识，受到了怎样的教育和启迪。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。书山有路就是告诉我们，书读的多了，懂得的知识也就多了，把知识融入到工作中、融入到生活中，学有所用，使理论与实践相结合，业务水平提高了，生活质量提高了，自然就会更好的服务于企业、服务于社会。

工会组织的图书进班组活动，大大的激发了员工的学习热情，工作之余，读一本自己喜爱的书，既陶冶了情操，又增长了知识，可谓一举多得。员工平时很少有机会接触到一些生活中的著作，在单位看的也多是一些专业技术方面的书，因此知识面就显得有些狭窄。这次工会组织的活动，受到了员工们的高度好评，一本好书大家互相传阅，互相交流读后心得，既活跃了大家的业余生活，又增进了相互间的了解。

秀才不出门，便知天下闻。古时交通、通讯等都没有此刻这么发达，很多人对世界的了解多是靠书本中所学，因此凡大智者必是读书万卷，方得无事不通。就算在这天看似发达的社会里，人也需要学习，方能掌握其精髓，才会有一技之长，方可立足于社会。

书读千遍，其义自现。读好书、读有好处的书，读懂了，对人的精神素质提高，乃至于人生都是一份帮忙。正因人生本身就是一本书，一本在探索中追求进步的书，读一本好书能减少你很多探索中的弯路，使你获得更大的进步。

图书进班组活动是我厂工会的一个创举，也是想职工之所想，既丰富了职工的业余生活又培养了职工的良好习惯，既提高了职工的学习热情又能够增强职工的精神礼貌素质，既更好的服务了企业又满足了职工的精神需要。